唯一值得恐惧的就是恐惧本身

20世纪30年代，美国经济处于大萧条时期。为了求得美国人民对政府的支持，缓解萧条，美国总统富兰克林.罗斯福利用炉边谈话节目通过收音机向美国人民进行宣传。他的谈话不仅鼓舞了美国人民，坚定了人民的信心，而且也宣传了他的货币及社会改革的基本主张，从而赢得了人们的理解和尊敬。对美国政府度过艰难，缓和危机起到了较大作用。

“So, first of all, let me assert my firm belief that the only thing we have to fear is fear itself -- nameless, unreasoning, unjustified terror which paralyzes needed efforts to convert retreat into advance.”。这段话便是罗斯福“炉边对话”最为经典的一句“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身......”。

每当我们将要去到一个陌生的环境，面对一群陌生的面孔时，我们中的绝大多数人可能都会害怕、恐惧甚至惴惴不安。恐惧与不安多数原因来自于我们内心的假设和坏的想象力在作祟。坏的想象力或许在暗示，那里的人和事都会很苛刻、挑剔、不够友善，我还不够优秀，无法凭借自己的实力去征服他们，从而，让他们不是攥紧拳头而是张开怀抱来接纳我和拥抱我。

恐惧多数来自于外界莫须有的传说以及自我内心的假设还有丰富的想象力。这就是“初生牛犊不怕虎”的原因吧，因为它没有假设更是无法想象，反倒才显示出更加地无谓啦。每个人对于外界的人和事都有自己的一套结合自身实力及价值观的判断逻辑，这个判断逻辑一旦传导给你，就会产生误差，这个误差有时就会带来不必要的恐惧。这便是“汝之蜜糖，彼之砒霜”的潜在逻辑啦。

然而，我们一旦抛开一切杂念，去勇敢面对的时候，都会惊奇地发现，原来生活在每个地方的人其中的友善者与敌意者都是正态分布的，之所以会这样，原因在于是你自己以什么样的状态呈现给外界，而决定着生活在这个环境里的人如何对待你，恰恰不是他们......

记得上小学的时候，由于我们学校师资力量有限，老师并不是“跟班走”的，就是说一年级老师只代课一年级......五年级只代五年级的学生。当时可以说上四年级是全校一二三四年级的一个噩梦，因为据高年级的学生传说四年级的语文老师是个“魔鬼”一样的存在，性格古怪、不苟言笑、脾气暴躁甚至还可能会经常对学生使用暴力。

于是，在三升四年级的时候，一开学每个学生都谨小慎微、小心翼翼，生怕一不小心就惹怒了这位“魔鬼”。然而不知不觉半学期过去了，我们好像看到的是一个假的语文老师，他好像并没有把自己凶残的魔鬼一面释放出来。他对我们除了比其他老师更加负责任以外好像也并没有两样。就这样我们平安而愉快地度过了美好的四年级。至于外界对他的坏的传言，也不知从何时、何处、何人而起，好像种进了每个低年级内心的魔障，不断地提醒着大家的想象力。

也许，有时候人们想象中的恐惧感与现实生活中面对的真情实景；只差了那勇敢迈出的第一步；只差了亲身体验后的切身感受；只差了一个耳听为虚跟眼见为实；只差了一个误解的程度以及范围；只差了一个恍然大悟和我还以为......

前方的路虽然充满了未知与恐惧，但因为它始终都伴随着希望。所以，为了那个充满希望的终点，我们才不惧艰辛、执着而坚定的砥砺前行。