学校淘宝节

（你自己设计的“爱心小店”）

你们幼儿园第二届淘宝节活动要开始了。我接到的通知是：

通知：各位家长，大家好。我园第二届“爱心淘宝节”即将开始啦！本次活动本着“爱心、环保、共享”的教育理念，引导幼儿将自己家中闲置的物品拿到班级展卖，从而锻炼幼儿与人交往的能力，帮幼儿建立初步的环保意识。为此，我园定于11月23日上午8:40-11:00开展“快乐淘宝节活动。”活动安排如下：

一、中大班物品要求：

1、用于销售的物品包括在家闲置的七成新的玩具、图书、手工作品。定价在1-10元之间，家长需和孩子共同制作价格标签。

2、幼儿带到班级的所有物品保证卫生、安全。由班级教师进行逐一筛查。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不要太贵重或孩子很喜欢的物品；尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的方法，活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

4、带到幼儿园的物品由家长带幼儿做好记录单。每名幼儿最多不超过5件物品。

二、活动要求：

1.一位家长参加，持卡按顺序在幼儿园北门口排队8：50进入。

2.活动中使用真实货币进行交易，教育孩子在活动中要遵守活动规则，学会使用礼貌用语。

3.活动中请听从班级教师安排，有问题及时与老师沟通，不要与其他班幼儿或家长发生争执。

4.生病在家的幼儿不参加本次活动，避免幼儿来回走动交叉感染。

三、活动流程：

8：50家长进园

8：50-一9：00由班长向家长介绍活动流程和要求。

9：00—一9：40中大班第一组幼儿卖，第二组幼儿和小班幼儿买。

9：40——10：00幼儿回班入厕洗手喝水，分享活动心得。

10：00——10：40中大班第二组幼儿卖，第一组幼儿和小班幼儿买。

10：30——11:00在幼儿园大门口进行爱心捐款活动。

（本次爱心捐款本着自愿、不攀比的原则。）

活动地点：中大班教室。

我和你一起参加过第一届的淘宝节，感受还不错。上上周吧，学校还没正式发通知呢，你回家来告诉我说：“妈妈，我需要准备淘宝节卖的东西了。”最后你在自己的玩具箱子里挑选了几样：有一个九连环，两个布偶玩具，一个海螺，还有一个机器人。

我说呢，这些个东西都有点脏，咱们呢，洗洗之后再去卖。你答应得也很好。晚上拿出布偶小马，想了想说：“我有两个小马，这个可以卖了，我还有一个呢！”又想一想：“可是如果要讲'小马过河’的故事的话，就要有马妈妈和小马宝宝，卖了之后，就没办法讲了。”我在一旁看你纠结，心想：“在你拿出这个小马之前，你大约都两年没有动过它们了。”最后你的决定是：留下布偶小马。

其实看你挑选的这几样东西，可以吸引人的地方真的不大，我决定在“淘宝”上，真的淘几样新鲜玩意，让你过把瘾。（也许这样做欠妥当）

东西到了，你兴致很高，觉得有趣极了，忙着做你的淘宝小店的招牌，忙着标价签……但是在定价的时候，我们的分歧很大，我按照我在淘宝上买的实际价格的高低来确定实际要售卖物品的价格，而你呢，觉得应该是最好玩的最贵，最后，我们折中了下。比如你说应该三块钱，我觉得应该五块钱，最后的价格确定为四块钱。

这个活动，我觉得有趣也有意义，在于它需要你自己挑选物品，在此过程中，从内心去衡量取舍。还有就是设计，设计自己小店的名字，装饰等，还有需要对物品定价，在你的定价过程中，我看到物品的价值真的是和你的需求是正相关的，如果你觉得无趣，你会说：“这个便宜点吧，没有人买吧？没什么好玩的呀！”

其实，每天孩子在关注的是自我，而我们大人每天在关注的是功用。在物品极大丰富的现代市场，迷失在其中的更多的是大人吧？

（你标出的价签）

END

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