《生命规划》：给生命一个方向

你此生为何而来？

你将如何写你的墓志铭？

生命规划是大话题，但生命需要一个方向，我一直觉得这节课应该给青年人讲，帮助他们厘清目标，做好人生规划，我们以前读书的时候有这种课该多好啊。

所以每次上完《生命规划》这节课，我都很期待学员的课后作业，这次果然也很精彩，忍不住分享几份大一新生们的思考，灰色字体是我的简短点评：

一、

小时候大人会逗趣地问你，你以后想做什么呀？我想做画家、钢琴家、警察、老师、医生等。我曾童年无忌说出了很多理想职业并且会幻想自己的未来，然而长大的过程中我的目光的焦点从未来缩到了脚跟前，甚至想回到小时候。其实长大的过程中，总有些东西会在你心里埋下种子，它发芽，抽枝，散叶，过程痛苦不堪，于是你决定忘记。突然有一天它开出了花，很美，很耀眼，足以让你热泪盈眶，你才知道这一切都是值得的。那朵花的名字叫爱。

我的人生目标是我能一直住在我爱的人心里。“风筝为什么飞得高，因为地上有人蹒跚奔跑”那是来自父母的爱。“你可能只是这个世界上的一个人，但对于某个人来说你就是全世界。”那是来自爱人的爱。世上的爱都来之不易，它们带给你的动力是无法计量的。我希望我是一个充满爱的人，让身边的人都能感受到温暖。

三山：爱因斯坦给女儿的信里说“爱是一切的答案”，这些文字充满浓浓的爱意，下节课马上要学九型人格，这份作业是自我觉察和观照很好的开启。

二、

在我目前的人生中，确也是没有什么特别想要去做的事情，大概是目前的压力太小了吧，要说出个大概的方向，那应该就是学习英语吧。

有些时候，我也想问一下自己，我的人生目标是什么？但是确无法说出来。人越是缺少什么，便越是想要得到什么。或许是我的生活过于安逸。同样的，我们也无法问一个久困于牢笼的金丝雀，它想要飞向何方。最为可悲的是，当我们打开了现实中的枷锁，却无法打开心灵上的枷锁。

但我觉得，我们仍然有方法走出去，当我们“走出去”，去看不一样的世界，就会激发我们动物的本能-好奇，于是我们或许就会有不止一个两个的人生目标，或许某一天，我们也会感叹人生太短，短到仅能实现一两个目标。

三山：“走出去”，很重要，当年我们的祖先就是从树上走下来，从非洲走向五大洲，才有了今天这样丰富多彩的世界历史。

目标之无限与人生之有限，是一个永恒的矛盾，生而为人，总有那么几个时刻，需要在泥泞般的生活里抬起头来仰望星空，思考这些看上去“无用”的问题。

三、

在自己开始有独立思考的能力后，渐渐形成了自己的价值观和世界观。我依稀记得是初中的一个夏夜，我做了一个美丽又朦胧的梦。梦里，我穿着洁白的衬衫，赤脚走在白色的细沙上，右手牵着一位女士，试想可能就是日后我爱的那个她吧。不远处是一排绿色的棕榈树。夕阳西下，桔红色的光温暖地洒在沙滩上，我们的身边是一所朴素大方的木屋。此时，已经步入中年的我转头对着她眯着眼满足地笑着。醒来后，我发现我幸福的哭了，自打那时起，这就成为了我的梦想之一，尽管随着成长，不断改变着自己长大以后想成为什么，但是这个梦想却始终刻在我的脑海中。或许目标就是清晰和图像化的吧。今天，我再一次意识到原来这一直是我的梦。或许这才是我的人生目标吧，总评分35它可以从那么多目标中脱颖而出，以30分霸占榜首，一定有它的意义和地位。相信这个目标在日后我学习上遇到阻碍，工作上遭遇不顺心时，都能够成为我披荆斩棘，勇往直前的动力。同时，我认为实现这个人生目标的同时，应该也变相地实现了自己的人生价值。

三山：“愿得一心人， 白首不相违”，画面太美了，谁说只有少女多情？这位同学以后会是个浪漫温馨的顾家好男人吧，祝福他和他的“她”。

四、

生命规划练习：（你真正想做什么呢？你真正爱好是什么呢？你想做这件事情甚于想做其他事情吗？你的人生目标是什么？这个目标对你有什么价值与意义？）

我觉得，大部分人终其一生都不太明白自己梦寐以求想去追寻的东西到底是什么。而我们能做的，就是在不断的尝试中，明白自己不想要什么。把还想坚持做下去的事情继续坚持下去，事情逐渐做到得心应手，越来越收获成就感之后，就会从外在的推动变成内在的源动力了。

随着年龄的增长，我发现我有一个爱好是在旅途中摄影，喜欢在平淡的生活中用相机去捕捉记录美好的点滴瞬间。“我要当一名摄影师，因为它使我有能力观察人间万象，使我融入周围的世界；因为它使我得到心灵所需的甘露，和餐桌上必备的面包。------《纽约摄影教材》”第一次在书中看到这句话的时候，书中配有一系列的摄影作品，坦白说我就这么简单地被深深地打动了。

摄影于我有三个意义：记录，探索和表达。首先是摄影有着记录的功能，通过照片可以记录生活的点点滴滴，捕捉到稍纵即逝的感动瞬间。好的照片不仅能记录当时的画面，更能记录当时的氛围与真实不加修饰的情感流露。一张好的照片可能多年后再被我们拿在手里看的时候，会让我们会心一笑或为之心动。照片在一定程度上为我执行了日记本的功能，是对抗时间的易逝性的工具。第二个意义是探索，在拍摄照片的过程中我逐渐发现，无论是拍什么事物，都是对这个事物探索的一次过程。比如在拍摄风光摄影、星空这类照片的时候，就是我更加深入地了解太阳、星座运行规律的机会。摄影教会我们从不同的视角去观察事物，这往往能带来许多新的发现。第三个意义是表达，我是个不善言辞，不爱表达情感的人，而通过摄影，逐渐发现一些照片可以表达我心中想说的话以及对这个世界最真切的感受。在我拍摄的时候，我觉得我自己与这个世界联系更紧密，并且会有很多内容想要表达。

三山：记录、探索、表达，这几个词好棒，似乎适合一切愿意有所创造的内心世界丰富的人们，以前看过一句话，比摄影更重要的是照片背后的摄影观，用这句话送给这位未来的摄影师。

五、

上节课，三山老师给我们布置了一个课后作业。简单来说就是，思考人生。我真正想做的事，那是要看是短期内的还是长期内的。如果是短期内的话，我希望能尽快考过专四，如果可以的话我还想再冲刺一下专八。如果是长期内的话，我希望以后我能有机会完成小时候的梦想，就是在音乐方面有造诣。可是家人却希望毕业以后我可以安安份份的有一个安稳的工作，其实我是不满于这个安排的，但是具体怎么样，我觉得还是看毕业后我的想法吧。

说实话，我真正的爱好就是唱歌，我很喜欢那种在音乐中放飞自我的感觉，确实，我也很想在以后能够完成小时候的梦想，可是我知道有很多的障碍，我想如果以后我的梦想还在，我一定会努力克服困难的。至于人生目标，我觉得就可以用两句话来说，通俗点就是，让家人过上好日子，努力赚钱。我知道我是个俗人，但我相信这也是大多数人的目标吧。虽然钱买不来很多东西，但是没有钱，很多东西都不会拥有。这是个物质的社会，无数工作人员工作的动力不就是为了赚钱嘛。它的价值和意义，在前面也已经说到，让家人过得好，让自己过得好。

三山：特别接地气的目标，语言朴实，深深感受到作者对家人的爱和责任感，你的父母有福了。

六、

我的人生目标是找到一份自由且自己真实感兴趣的工作

自由和感兴趣的工作可以让我对生活抱有热情，也能使我的人生拥有目标和方向

三山：一份同时满足自由、兴趣、热情的工作，能够拥有着的人有多少？加油，少年。

七、

静思

我觉得，大部分的人可能一辈子都不知道自己梦寐以求以求追寻的东西是什么，而能做的就是在不断的尝试中，明白自己不想要的是什么。

记得刚来兴伟的时候，老师问我们每一个人的愿望，我当时是很迷茫的，我不知道自己喜欢什么，自己以后要做些什么，就像自己现在学习英语专业，但其实自己并不是很喜欢英语，以前读书的时候就特别喜欢历史和古诗词，就觉得这些是很神秘的东西，历史书上区区几句话，就可能概括了一个人的一生，刘义庆《世说新语》：‘‘后匈奴来和，求美女于汉帝，帝以明君充行。’’这些在我们看来短短几句话，却概括了这个女孩子的一生啊。陆游和唐婉在沈园写下的两首钗头凤不也让人唏嘘不已吗？几千面年后的我们看到墙上刻的两首词竟依旧能感受到当时他们的无助。

在三山老师的心理课上，老师问了我们十几个问题，最后在打分的时候，我自己看到结果都很开心，我就是很喜欢研究化妆品，我也不知道为什么，我只要在看化妆视频的时候就会很投入，做这件事的时候会让我很开心，我是一个对于很多东西都兴趣平平的人，但是这个会让我很喜欢，《美人晨妆》：娇羞不肯出，犹言妆未成。散黛随眉广，燕脂逐脸生。这句话大意是，清晨，美人在北窗下梳妆，不知谁在呼唤他，羞答答半天不肯出来，还娇滴滴的说梳妆没有完成…其实化妆很多时候会提升一个女孩子的自信，当然这些更需要内在的修养。

我觉得现在大家很多化妆品都是觉得国外的大牌好用，可是其实在2200年以前，就有胭脂，黛粉，妆粉等等，而唐宋以后，粉的品种更为丰富，而宋代以后以益母草，石膏粉研制的玉女桃花粉在当时也是风靡一时。我希望以后很多人可以更加认识。

三山：“懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。”美人在骨不在皮，对镜画眉簪花，脱口而出《世说新语》人物的女子，一顾而倾城。

八、

在我很小的时候，我的梦想是成为一名老师。随着年龄的增长，渐渐发现自己对英语产生了兴趣，我的目标就是成为一名英语老师。但是父母希望自己能够成为一名翻译。其实在我看来，老师和翻译都是我所喜欢的与英语相关的工作。无论以后将会从事什么职业，我相信都是和英语密不可分的。所以目前来说还是需要夯实英语基础，不断提升自己的英语水平。我希望无论自己以后从事什么职业，都能成为自己行业里很优秀的那一位。这个目标激励着我努力学习知识，不断丰富和充实自己，从而成为优秀的自己。

三山：有多少孩子小时候的梦想是成为一名老师？这太阳底下最荣耀的职业，人类文明的盗火者，希望你记得今天的梦想，以后的人生路上，始终不忘初心。

曾经去给毕业生讲过职业规划，我一再强调，职业规划是以做好人生规划为前提，人生规划，就是你的生命规划，为生命制定一个方向，方向有了，就不会迷路，心就安了。青年人踏上社会，多少问题皆因目标不清晰，人生无规划所致，这也是我愿意从企业回到学校，给年轻学生讲这节课的一点心思，希望他们可以比我们走得更好更快乐。

2019.3.25于沪上柔慈阁