做一个有情趣的老师

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做一个有情趣的老师

八年级四楼教师办公室的窗台上,一溜摆放着六七个大小不一的花盆,种着香菜、蒜苗、还有一株疑是辣椒,绿绿的、很茂密。原本很匆忙的老师们,课间、午后,忙里偷闲地培植、浇水、松土,增添了绿意,增添了笑声,增添了生活的情趣。

中学教师很累,功课的责任、成绩的压力、外部环境的打搅,再加上一些把职业当事业的缺失,很多老师在校园遗忘了爱好、淡薄了追求。这时候,有意识地调整心态,有意识地寻找满足,有意识地培养情趣,不失为一种积极向上,不失为一种豁达自足。

做一个有情趣的老师,就是在自己的职业缝隙,寻找生活快乐因子,创造笑声,体验幸福。可以是窗台上的一抹绿,办公桌案头的一株花,还可以是一张小楷,一壶热茶。

做一个有情趣的老师,就是在自己的教室,打开一种艺术的学习方式,让知识成为一种游戏,在学生们一点一点的精神生长中,感受着心灵的慰藉。

一个有情趣的老师,他会安抚自己的内心,远离浮躁,远离抱怨,面对一个个调皮的学生,他会突生睿智,面对一摞摞作业,他能哼着小曲,让心灵舒展,让精神振奋。

当老师们的业余有了诗意,当老师们的空闲没有了阴霾,当老师们每天被美丽熏染着,被笑声浸润着,被大师们的智慧点燃着,心中那种向善向美的花儿一定会徐徐盛开。

只有热爱生活的人才能热爱自己的职业。有情趣的老师,他知道该怎样调节自己的心情,驱走疲惫,扔掉烦恼,让自己的课堂妙趣横生,弥漫着生命拔节的声音。

教育是一种影响。有情趣的老师能够潜移默化地将他的情趣传递给他的学生,一朵云推动另一朵云前进。

我发现七年级办公室一长排拳头大的盆儿,九年级办公桌角的一面镜子和宝贝照……

一中校园不缺少情趣,让我们都做一个有情趣的老师。

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