期末复习话差生

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期末复习话差生

进入期末复习阶段，对于理科，大量的真题训练必不可少。这时候，你会发现，每个班级总会有几个学生，由于实在不会，要么打瞌睡，要么拿着笔只是做样子，要么说话或者做小动作。这就是所谓的差生，对于他们来讲，让他们做题就是一种煎熬。

不论成绩多么差的学生，他们的内心里也渴望像好学生一样，被关注，被赞扬。只是由于各种各样的原因，他们成为了差生，这时候，他们心理素质实际上很脆弱，批评轻了，不管用，批评重了，他们可能出现过激的言行，让事情变得更糟糕。

差生比优生更难当，明明什么也不会，还要一节课接着一节课，正儿八经坐在那里活受罪。因此，作为老师，首先要理解他们，不讽刺，不挖苦，不用各种言行去揭他们的短，刺激他们。然后试着慢慢地走进他们，让他们感觉到你是为他们好，至少不排斥你。接着再试着给他们提一些他们能够做到的学习建议。比如，记一些定理、公式，做一些难度不大、考试常出的基本题。当然，还要特意地叮嘱或约定，你要亲自检查，甚至完不成时，还要有小小的惩罚。学生懂得好赖话，当他体会到了你的尊重、你的信任、你的真诚时，我想，他是会乐意接受你的建议的。

有时候，差生还会给你提一些让你感到很幼稚的问题，这时候，我们首先应肯定她的态度，绝不能讽刺或者笑话，把他刚刚萌发的热情浇灭。我们要耐心地帮他分析、解释，如果他的理解正确，我们甚至可以给他创造机会，在全班同学面前展示，增强其信心，激励其上进。留作业的时候，尽量给他们留一些难度小，模仿性强的试题，让他们感受到学会的快乐，比任何的说教、惩罚都重要。

优秀生决定着优秀率，而差生则主宰着平均分。对于七八年级来说，期末的综合评价，平均分很重要，而很大程度上，差生对平均分的影响要强于优生的影响。因此，如何在差生身上多做些文章，需要我们老师的教育智慧。

期末复习，千万别忽略了差生。