部编版语文四年级（下）第1-4单元基础知识复习检测附参考答案
小荷四年级编辑给大家整理了部编版四年级语文下册第1-8单元语文基础练习，有需要的家长，可以给孩子练习！
第一单元
四语（下）第一单元基础知识复习检测
时间：60分钟 命题：荷香芬芳
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
总分 |
|
得分 |
一、加点字的读音全对的一组是（ ）（2分）
A.篱落（ní）锄头（chú） 剥莲蓬（bāo）
B.朴素（pǔ） 鸡冠（ｇuān）率领（shuài）
C.慰藉（ｊí） 绮丽（qí） 应和（hè）
二、读拼音，写词语。（10分）
máo yán qīng tíng xī shū gòu zào hé xié
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
biān fú hú dié mǐn ruì shā tān xiū shì
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
三、同音字选字组词。（8分）
【倘 淌 躺】 （ ）若 （ ）椅 流（ ） 溜（ ）
【帐 账 胀】 （ ）本 （ ）子 肿（ ） 蚊（ ）
四、把下列词语补充完整。（6分）
（ ）水（ ）龙 灯（ ）辉（ ）
高楼（ ）（ ）（ ）山（ ）傍
鸡（ ）相（ ） 炊烟（ ）（ ）
五、给“捣”字选择正确的解释。（填序号）（6分）
捣:A.捶打；B.搅扰；C.用棍子等的一端撞击。
（1）在排队买票时，我不小心用胳膊肘捣了他一下。（ ）
（2）弟弟在被子上又滚又爬给妈妈捣乱。（ ）
（3）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 （ ）
六、写出加点字或词的意思。（8分）
（1）惟有蜻蜓蛱蝶飞 _____________
（2）篱落疏疏一径深 _____________
（3）白发谁家翁媪 _____________
（4）最喜小儿无赖 _____________
七、根据要求完成下列句子练习。（6分）
（1）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点的关联词写一句话）
_____________________________________
（2）春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。（仿写句子）
_______________________________________
（3）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（翻译句子）
_______________________________________
八、根据课文理解填空。（24分，错字每出现一个扣0.5分，一道横线扣完一分为止。）
（1）《四时田园杂兴》作者是___代的_________，这首诗运用_________的方法，描写了江南______（时间）的自然景色，有花有果，有色有形，表达了作者____________________________________________________的情感。
《宿新市徐公店》的作者是___代的_________，这首诗运用______手法，描绘了一幅________________和_________图，自然真切，别有风趣。
《清平乐·村居》这首词描绘了农村一个五口之家的______和______画面，借此表现________________________________。
（2）《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的_________，赞美了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的_________。
（3）《天窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界，并产生丰富的联想和想象，说明了这小小的天窗是__________________的窗户，表达了孩子们对大自然的______________，表现了儿童___________________。
（4）《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作春天的______、春天的______，赞美了三月桃花水的______，抒发了作者对________________________之情。
（5）儿童急走追黄蝶，__________________。
九、习作：写给武汉小朋友或者白衣战士的一封信（字数400字左右）（30分）
参考答案
1. B
2. 茅檐 蜻蜓 稀疏 构造 和谐 蝙蝠 蝴蝶 敏锐 沙滩 修饰
3. 倘 躺 淌 淌 账 帐 胀 帐
4.车 马 火 煌 林立 依 傍 犬 闻 袅袅
5.（1）C （2）B （3）A
6.（1）只 （2）小路 （3）老翁和老妇 （4）顽皮、淘气
7.（1）示例：即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。
（2）示例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（3）小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。
8.（1）宋 范成大 以动衬静 初夏 喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民
宋 杨万里 白描 暮春的田园风光 儿童捕蝶 环境 生活
人情之美和生活之趣
（2）田园生活 喜爱之情
（3）孩子们放飞心灵 好奇和向往 丰富的想象力和创造力
（4）竖琴 明镜 可贵 大自然的热爱、赞美
（5）飞入菜花无处寻
第二单元
第二单元基础知识复习检测
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
总分 |
|
得分 |
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
松脂（zhī zhǐ） 渗水（sèn shèn） 汹涌澎湃（pén péng）
隧道（suí suì） 细菌（jūn jùn） 开天辟地(bì pì)
（1）在经理的的率领（lǜ shuài）下，该公司团队的工作效率（lǜ shuài）在不断提高。
（2）鱼拼命地挣扎（zhā zhá），鱼刺扎（zhā zhá）破了他的手。
2. 读拼音，写词语。
nù hǒu péng zhàng wǔ cān shuā yá chí dùn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shū cài jiàn kāng xì bāo bìng zào jiǎn cè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3. 辨字组词。
晌（ ） 埋（ ） 描（ ） 隐（ ）
响（ ） 理（ ） 瞄（ ） 稳（ ）
4.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）
（1）海风_______地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（2）科学家们希望能够全面_______这一历史进程。
（3）纳米技术将给人类的生活带来_______的变化。
（4）万户那种敢于_______的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。
A.热烈 揭示 深刻 实施 B.猛烈 演示 深入 实践
C.猛烈 揭示 深刻 实践 D.热烈 演示 深入 实施
5.写出下面句子所使用的修辞手法。
（1）什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。 （ ）
（2）太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。 （ ）
（3）火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（ ）
（4）有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。 （ ）
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改为转述句）
____________________________________________
（2）傍晚的太阳热辣辣地照射着整个树林。（修改病句）
___________________________________________
（3）我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。（缩句）
_______________________________________
7. 根据课文理解填空。
（1）《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________，激发了我们对__________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。
（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____，演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_____的浓厚兴趣。
（3）《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________，让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。
参考答案
1.zhī shèn péng suì jūn pì
（1）shuài lǜ （2）zhá zhā
2.怒吼 膨胀 午餐 刷牙 迟钝 蔬菜 健康 细胞 病灶 检测
3.示例：上午 响动 埋头 理由 描绘 瞄准 隐约 稳当
4.C
5.（1）设问 （2）拟人 （3）比喻 （4）排比
6.（1）杨利伟说，飞船运行正常。他自我感觉良好。他为祖国感到骄傲。
（2）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（3）科学家发现了恐龙化石。
7.（1）形成过程 科学价值 自然科学
（2）蓝天 鸟类 古生物研究 科学
（3）特点和作用 生活 医学
第三单元
第三单元基础知识复习检测
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
总分 |
|
得分 |
1.读拼音，写词语。
màn miè téng luó bō tāo jiāo chā zhǐ huī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xiù huā méng lóng xiāo sǎ jì jìng wǎn xiá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.用“\”划掉下面每组词语中加点字的错误读音，并改正在横线上。
（1）拥挤（jǐ） 绽开（dìng） 鸟巢（cháo） __________
（2）膝盖（qī） 思潮（cháo） 余晖（huī） __________
（3）集中（jí） 曝晒（bào） 徜徉（cháng） __________
（4）胆怯（qù） 赤道（chì） 炫耀（xuàn） __________
3.选字组词。
[晖 挥] （ ）洒 春（ ） [涂 除] （ ）法 糊（ ）
[沫 抹] （ ）去 泡（ ） [膝 漆] （ ）黑 护（ ）
4.选择题。
（1）下列每组词语都是近义词的一项是（ ）
A.思潮——思绪 集中——分开 B.重叠——重复 节拍——节奏
C.仿佛——好像 寂静——孤寂 D.徜徉——徘徊 炫耀——耀眼
（2）《繁星》的作者是冰心，原名谢婉莹，她被称作“（ ）”
A.人民艺术家 B.泥土诗人 C.世纪老人 D.童话女王
（3）“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这是（ ）的名言。
A.戴望舒 B.冰心 C.艾青 D.朱光潜
5.在下面的括号里填上恰当的词语。
（ ）的流苏 （ ）的金晖 （ ）的小草
（ ）的雪花 （ ）的光华 （ ）的衣袖
6.根据课文内容填空。
（1）月明的园中，______________，母亲的膝上。
（2）哪一颗星没有光？_____________________？哪一次我的思潮里
__________________________？
（3）天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，
__________________________。
（4）刮的_____是绿的，下的_____是绿的，流的_____是绿的，________
也是绿的，
（5）诗是人类向未来_________________，是给人类以_________________。
（6）诗是强烈感情的____________，它源于宁静中_____________________。
参考答案
1. 漫灭 藤萝 波涛 交叉 指挥 绣花 朦胧 潇洒 寂静 晚霞
2.（1）dìng zhàn （2）qī xī （3）bào pù （4）qù qiè
3.挥 晖 除 涂 抹 沫 漆 膝
4.（1）B （2）C （3）D
5.示例：洁白 灿灿 新绿 晶亮 银色 飘扬
6.（1）藤萝的叶下
（2）哪一朵花没有香
（3）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里
（4）风 雨 水 阳光
（5）寄发的信息 朝向理想的勇气
（6）自然流露 回忆起来的情感
第四单元
第四单元基础知识复习检测
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
总分 |
|
得分 |
1.加点字读音全部正确的一组是（ ）
A.折本（shé） 磨蹭（zēng） 疙瘩（gē）
B.奢侈（chī） 哼叫（hēng） 厌恶（wù）
C.叫嚣（xiāo） 供养（gōng） 犬吠（fèi）
D.侍候(shì） 聋人（lóng） 窥伺（shì）
2.读拼音，写词语。
yōu lǜ tān wán zāo yāng bǐng xī níng shì
（ ）（ ）（ ）（ ）
tǎo yàn mǐn jié jǐng jiè yì sī bù gǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
3辨字组词。
倔（ ） 啼（ ） 附（ ） 脾（ ）
掘（ ） 蹄（ ） 咐（ ） 牌（ ）
4.先把下列词语补充完整，再选词填空。
（ ）化（ ）端 丰（ ）多（ ） （ ）顾（ ）盼
（ ）声（ ）斥 枝（ ）花（ ） （ ）其（ ）备
（ ）养（ ）周 慢（ ）斯（ ） （ ）子（ ）足
（1）他上课时十分专心，从来不会（ ）。
（2）鹅便昂首大叫，似乎责备人们（ ）。
（3）因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（ ）！
5.下面词语意思解释错误的一项是（ ）
A.千里马：有才干的人。 B.领头羊：团体中起主导作用的人。
C.纸老虎：见风使舵的人。 D.铁公鸡：极其吝啬的人。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
______________________________________
（2）我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句)
________________________________________
（3）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写句子）
__________________________________
（4）说它老实吧，它的确真的有时候很乖。（修改病句）
__________________________________
7.根据课文理解填空。
（1）《猫》是著名作家_______的作品，作者通过对猫的___________和满月小猫___________的特点的描写，抒发了对猫的___________。
（2）《母鸡》这篇课文以作者的___________为线索，描写了作者对母鸡由_______到______________的变化，表达了对_______的___________。
（3）《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的______________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。
（4）采得百花成蜜后，_____________________？
参考答案
1.C
2.忧虑 贪玩 遭殃 屏息凝视 讨厌 敏捷 警戒 一丝不苟
3.示例：倔强 挖掘 哭啼 马蹄 附近 吩咐 脾气 纸牌
4.变 多 富 腔（彩） 左 右 折 落 趁 备 供 不 条 理 架 十
（1）左顾右盼 （2）供养不周 （3）架子十足
5.C
6.（1）说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家呢。
（2）我难道敢再讨厌母鸡吗？
（3）示例：猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。
（4）说它老实吧，它的确有时候很乖。
7. （1）老舍 古怪性格 淘气可爱 喜爱之情
（2）情感变化 讨厌 不敢再讨厌 母爱 赞颂之情
（3）叫声 步态 吃相 高傲特点 喜爱之情
（4）为谁辛苦为谁甜
综合整理和编辑|荷香芬芳