【辉光日新1051】成长私语：这周为什么这么长？（月湖公园里的孩子与文明宣传标示牌）

“V”习惯

为者常成，行者常至。知行合一。

每天读（听）书不少于30分钟

遇到烦心事及时转念

对自己微笑3秒钟

每天锻炼一小时

健康生活一辈子

早上，送孩子上学的时候，孩子说：“感觉这周时间特别长，终于熬到大休了！”

我稍停了几秒钟，不想说，还是忍不住说出了口：“看来你的心还是没沉下来呀？！”

孩子说：“不光是我，他们都这种感觉！”或许，孩子只是想说，他跟其他的孩子一样。

我说：“那就是你的情绪又受到了其它人的影响！你自己的节奏又被别人打乱了！”这话感觉既有点像是“甩锅”，把责任“推”到了他的同学身上；又是在指责他，没沉下心来，心不静，不专一。

他说：“这周就是挺长的！我们听力考试；高二他们会考。”他说的都是事实。按照“惯例”，每次大的活动之后，一般都会安排“大休”的。

我说：“事儿确实挺多，但是你还是没有自己长期稳定的计划。每次事儿结束，你都没想到继续按照自己的计划进行，而是想着休息。”我说的可能也是事实。（我突然感觉我好像有点冷血，没法跟孩子“共情”。）或许，孩子的学习真的很紧张、很累。但是，我感觉，他们没有！起码给我的感觉是这样！

他说：“是啊！我们‘老班’本来说可能周四就大休的，没想到拖到今天！好吧，”或许，张弛有度是对的！

我说：“大休，让你很期待，所以你会觉得时间很漫长。其实还是说明你的心现在没完全用在学习上。”我主张张弛有度，但是现在时间这么短了，我有点希望他们“集中火力”，一门心思地先冲上“高地”再说。当然，我也发现了自己好像一直比较“冷”，所以马上“转念”，显示一下自己比较“暖”的一面：“看来你们‘老班’也很累、很紧张，也希望好好休息休息！”

他答应着，我们到了学校门口，望着他的背影，我又反思了一遍我们的谈话......