一课一练：五年级上册语文15《无名岛》，附答案

参考答案：

一、读拼音，写词语。

隐瞒 区域 快艇 矛盾

喉咙 勺子 搅拌 纳闷

二、比一比，再组词。

隐（隐瞒）域（区域）循（循环）搅（搅拌）纳（纳闷）

急（急促）或（或许）盾（矛盾）觉（觉得）呐（呐喊）

三、多音字组词。

pū 铺开 bié 特别

diàn 店铺 biè 别扭

四、近义词。

凝视—（注视）凉快—（凉爽）启示—（启发）

五、反义词。

凉快—（炎热）减轻—（加重）稀奇—（平常）

六、用合适的词语填空。

（白白）的礁石 （鲜红）的太阳 （绿油油）的菜地

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

侮辱 遭遇

1.他们很同情少年的(遭遇)。

2.少年觉得自己的祖国受到了极大的(侮辱)，他愤怒地把硬币扔到他们身上。

斩钉截铁地 大义凛然地

3.爸爸(斩钉截铁)地说:“这件事就得这么办!”

4.爸爸(大义凛然)地说:“共产党员的意志是钢铁。”

八、请根据意思，写出相应的词语。

1、使人摸不透的；高深莫测的。（神秘）

2、过分约束自己，显得不自然。（拘束）

3、比喻一定的标准、法则或习惯。（规矩）

4、感到迷惑不解。（纳闷）

5、启发提示，使有所领悟。（启示）

九、根据课文内容回答问题。

1.选文中省略号的作用是什么？

表示话还没有说完。

2.战士们在将军第一次分菜时都躲得远远的，但这次分菜汤时为什么都主动围了过来?

因为战土们对将军十分爱戴，想将青菜给将军吃，所以在将军第一次分菜时都躲远了;看到将军把菜倒进汤里后，理解了将军的用意，于是都自觉地围了过来,用行动表达对将军的理解和爱戴。

3.联系全文，你觉得将军是一个怎样的人?

将军是一个爱岛爱国、关爱战士的人。

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