【盆景人物】黄学明:自学成才的盆景匠人!

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以下为本期文章

黄学明:自学成才的盆景匠人!


今年有幸得见黄学明的作品,还是在绍兴“华绿杯”盆景艺术展览上。
一盆获金奖的三角枫《根韵》,姿态舒展又坚韧,根盘错节,延伸向外,精妙和谐。

▲黄学明作品  《根韵》(三角枫)

绍兴盆景界人才辈出。黄学明,浙江省盆景大师,出生在诸暨,至今已在盆景这条路上摸索了三十几载。期间获奖不少,市级省级不说,还曾获得过多个国家国际奖项,在本地盆景界很有名望。

今年初秋时节,小编拜访“明园”,园中石台排列,盆景摆放井然有序,打理可喜,可见主人平日里的悉心照料。

2000年的时候,黄学明花钱买了一块地,建了他的盆景园,取名“明园”,到如今三亩多的盆景园,已有约两千多盆盆景。

▲黄学明的“明园”场景

偌大的盆景园,却一直是黄学明和妻子两人打理的。忙起来脚不沾地,就算是空闲也不松懈。每日早早起来,剪枝拔草,浇水施肥。

三十多年来,黄学明早就习惯了,但凡盆景园的一切事物都亲力亲为,从不假手他人,尽心尽力也乐在其中。

▲黄学明作品  《浣纱溪畔》 (榆树) 获第一届浙江杯盆景展特等金奖。

说起与盆景的缘分,早在八几年的时候就开始了。

“制作盆景,七八年才入门,十来年才可观,三十多年是必须的。”黄学明说。

三十多年前,黄学明也是被朋友带进了这个圈子。那时他还在做建筑的工作,跟盆景没有丝毫的沾边。

朋友带他接触盆景,他一接触就来了兴趣。从那以后,干脆学习起如何制作盆景来。

▲黄学明作品  (榆树)

八几年的时候,身边学习盆景的人还不多,他在诸暨也是头几个开始接触盆景的。

无师可拜,无学可上,只能靠自己一点点摸索来。

起初学习,主要是看书,他看得最多的是岭南盆景的书,里面的技法运用,素描图加注释,再结合自己的实践,出来的作品往往都不错。

黄学明的盆景以杂木盆景作品为主;用树多取高干短枝形,造型疏简高拔,无论榆树、雀梅、三角枫何种树种,也无论一本多干或是三五合植,仿佛信手拈来。

▲黄学明作品  《枫林秀色》 (三角枫)

黄学明的作品《枫林秀色》(三角枫,115×60×98cm),荣获第九届中国盆景展览暨首届国际盆景协会(BCI)中国地区盆景展览金奖。

▲黄学明作品  《野趣》 (附石榆树)

而这盆《野趣》(附石榆,盆长120cm),就曾获2019国际盆景赏石大会银奖、第八届中国花卉博览会银奖、第九届中国盆景展览暨首届国际盆景协会(BCI)中国地区盆景展览铜奖。

二十余株榆树高低分布,错落成林,树石一体。整个作品主次分明,远近有序,有梳有密,轻重相衡,和谐统一,自然野趣。

▲黄学明作品  《贪杯》 (三角枫)

还有这盆《贪杯》(三角枫,80×90cm),荣获浙江省第八届盆景展金奖。

其根干横卧盆面,布局主次分明,抑扬顿挫。整体树相屈曲如龙,展舞似凤,不仅表展现出飘逸灵动而清秀典雅的气韵,更突出独有的“柔中见韧”的力度之美。

▲黄学明的老鸦柿盆景

众所周知,岭南盆景讲究师法自然,缩龙成寸;树形苍劲浑厚,树冠层次突出,有旷野古木的风姿,高雅自然,潇洒流畅。

他的丛林类型作品,画面静谧恬淡,境界幽邃,充满了自然,率真和野趣,观来赏心悦目。

▲黄学明作品  (三角枫)

在创作方面,黄学明经常会思考如何把普通桩材,通过技术手段,做到“点石成金”,让它呈现出其不意的艺术效果。

其中,他的丛林榆树盆景《不破不立》,就展示了一种利用普通素材进行艺术创作的新技法——竖剖主干法。

▲黄学明作品  《不破不立 》(榆树)

十多年前,他获得了一个榆树小桩。桩材唯一可取的是有很好的八爪根盘,却只有一大一小两根直干,感觉将来造型会缺少变化,难以出彩。

他根据榆树愈合力强的特点,以“竖剖树干”为思路,从山野掘取的大小双直干榆树小桩,将大干一开为三,小干一开为二。

▲黄学明作品  《不破不立 》视频

如此培育多年,四射的根盘托着苍劲的树桩,矮壮的主干擎起多姿的树身,朴拙的多干饱经沧桑,简洁的枝条铿锵有力,树冠自然舒展,其势飘逸自然。

因采用竖剖主干法制作而成,才有了《不破不立》之名,最终荣获浙江省第八届盆景展金奖、第二届中国杯盆景大赛银奖。

▲黄学明作品  《相依、相随》组合  (榆树)

采用竖剖主干法制作的盆景,还有这对《相依相随》(榆树)。一剖到底,一分为二成了一对“孪生兄弟”。获浙江省第十届盆景展金奖。

▲黄学明作品  《相依》 (榆树)

▲黄学明作品  《相随》(榆树)

对于前来讨教这个剖杆技法的盆友,黄学明给出的建议是:此法并非适合任何树种,只有愈合快的树种才可以尝试(他试验的结果是榆树、三角枫最为适宜。),还有剖干之前一定要保证植株的健康。

黄学明制作的盆景前前后后获得了很多奖项,他现任中国盆景艺术家协会、浙江省风景园林学会、绍兴市盆景协会理事,诸暨市盆景协会技术顾问等职。

平时,很多盆友遇到盆景方面的问题,总会来咨询、请教黄学明,他从不拒绝,对于自己的徒弟也是倾囊相授。他为人好客,所以朋友也多。

黄学明如今已六十来岁,对于他来说,培育盆景如培育儿女,他的两个女儿也培养得很好,其中一个还是医生。

▲黄学明工作照

关于盆景园的传承,他也有自己的想法。

“现在问孩子们要不要来学习制作盆景,管理明园,肯定是不愿意的。年轻人都有自己的想法和生活,我唯一要做的事情就是自己多坚持坚持,坚持到孩子退休的时候。退休以后,谁不会爱上盆景呢?”

在他看来,盆景的魅力是无穷的,只要接触过,就会爱上盆景。它不止是一项艺术,更是一种精神寄托。

▲黄学明作品  (石榴)

对于刚刚接触盆景的新人,黄学明说需要注意自己的切身条件。

一是要有一定的经济基础和空闲的时间;二是要有学习力;三则是要有耐心,时间的沉淀很重要,至少要坚持十来年才算出师。

▲黄学明作品  (三角枫)

黄学明还有一个弟弟黄学根,兄弟两个都踏上了艺术的道路。

黄学根长期从事艺术品鉴赏工作,但在五十多岁自学画画,结果几年下来,作品一鸣惊人,他用三年的时间把当地古镇斯宅的美景凝聚在笔下。

▲黄学根(黄学明弟弟)作品

▲黄学根(黄学明弟弟)作品

兄弟两人都不约而同地选择了艺术,同样是自学成才,却都在艺术这条路上有了成就。由此看出两人在艺术上的天赋,一脉相承。

黄学明虽来自浙江诸暨,但创作技能一点也不逊色于岭南的风格。他的作品大有江南小岭南之味,且多了份柔性,野趣自然,实属不易,是研习创作盆景人的楷模。

这里不得不感慨,艺术,冥冥之中总能给人带来人生的意义,行走的方向。

如何将盆景艺术永久传承,走进千万家,如绘画,如音乐,这都是我们当今盆景人所要思考的问题。

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