河南省重点课题《智能技术在学生自主创新实验探究活动中应用研究》阶段性成果亮相河南大学国培班

2020年11月30日下午，焦作市创客教育名师工作室主持人、焦作十一中教研督导处主任、物理教师张怀华应邀在河南大学为“国培计划”创客教育指导师培训班做题为《智能技术在学生创新实验探究活动中应用研究》专题报告。

邀请函

此次培训的内容，是河南省基础教育教学研究项目重点课题《智能技术在学生自主创新实验探究活动中的应用研究》（JCJYB20060824）的阶段性研究成果。

张老师依托安装在智能手机内的手机物理工坊（phyphox），详细介绍了运用智能手机指导学生开展创客活动的方法。

张老师首先带领大家体验了手机物理工坊（phyphox）里面附带的实验样例，让学员们初步感受了利用智能手机开展科学探究活动的神奇。

随后，张老师以探究铝板琴、钢尺、陶笛、酒瓶等物品的发声规律为例，详细介绍了创客教师指导学生利用智能手机开展创客活动的常用方法，这种以经历、参与和体验为主的培训方法深受学员们的欢迎。

作课证书

经过此次培训，河南省基础教育教学研究项目重点课题《智能技术在学生自主创新实验探究活动中的应用研究》（JCJYB20060824）的阶段性研究成果得到了推广，进一步扩大了手机物理工坊（Phyphox）的使用人群，也在一定程度上打消了家长、老师、学校、社会对智能手机的妖魔化认识，只要老师引导的好，只要学生利用的好，搭载有手机物理工坊（Phyphox）的智能手机就是一座功能强大的便携式科学探究实验室。

| 创客焦作 | 

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