【青少年编程(第28周)】小朋友获了个省级的奖项!

2021年08月29日(周日)晚20:00我们在青少年编程竞赛交流群开展了第二十八次直播活动。我们直播活动的主要内容如下:

首先,我们奖励了上周测试超过60分的小朋友。

其次,我们准备针对报名的小朋友开展训练营来进行刻意练习。

再次,我们讲解了上次测试中小朋友们做错的题目Scratch青少年编程能力等级测试模拟题(三级)

最后,演示了如何写“合作画画”的代码,布置了“绘制图形”的编程作业。


我已经把本次活动的视频上传到B站和视频号,没有参与本次活动的小朋友可以到B站或者我的视频号去看录播。

B站地址

https://space.bilibili.com/444166225

视频号

本周有关青少年编程的事情有两件:

第一件:Datawhale青少年编程组队学习的所有任务都已结束,下周准备结营。这种公益活动,我们还会继续做下去,9月份的活动是关于Scratch二级的,欢迎感兴趣的小朋友前来参加学习。

第二件:马雷越小朋友在「2021湖南省中小学信息技术创新与实践大赛」上获得了小学组第三名的成绩。

首先,恭喜这位小朋友,希望他能再接再厉,在上初中之前能够取得一等奖,冲击一下国家级奖项。

其次,我带小朋友们已经学习了28周,看着他们的进步以及取得一项又一项的成绩,还是蛮开心的。通过 升级打怪(考级)来验证小朋友们的编程能力,每个季度都能获取正反馈,这种模式是可取的。

最后,通过马雷越小朋友的事情,我感觉湖南省中小学信息化这块还没有卷起来,跟浙江、江苏比差距还是很大,今年下半年带着他们学完四级之后,冲击省一等奖是很有可能的。

本次值得一提的是 黄羽恒 小朋友(9月份上初中一年级),感觉他这个假期把阿里天池的AI少年训练营的所有课程(python、numpy、pandas、matplotlib、sklearn)都跟下来了。小小年纪了不起。


把本周给小朋友们留的作业放到这里,方便小朋友们查看。

本周测试作业:Scratch青少年编程能力等级测试模拟题

本周编程作业:绘制图形

准备工作

(1)保留默认小猫角色,隐藏角色;

(2)背景为白色背景。

功能实现

(1)绘制如下图所示的图案;

(2)画笔为红色,粗细为2,圆形大小自定。

本周的复盘就到这里,如果大家发现存在什么问题可以在图文底下留言,我们一起探讨。


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