【学习成果】轻扣诗歌的大门（二）：收集诗歌

随着诗歌单元的教学，我和孩子们在学习第9课《繁星》以后，便开始进行了综合学习活动。我们开始阅读大量的诗歌并进行摘抄。班上很多的孩子都买了诗集，方便在家学习和摘抄，也有孩子从网上下载摘抄的情况。总之，大家还算是有热情。这算是把他们引进了诗歌的大门，至于在诗歌的国度里，他们能有什么收获，就看各自的兴趣和后期学习方法的运用了。

孩子们刚开始摘抄时，可能是因为听网课时，对老师讲的方法还不太明白，也可能是有些偷懒，只抄最简单的诗歌，也有的同学在摘抄诗歌时总是忘记作者或者出处；当然还有些孩子在摘抄诗歌时还为其配图，看起来还不错。一起来看看吧。

呵呵，突然发现有些小朋友的字好像长了想象的翅膀，在空中飘飘悠悠，动个不停呢。诗还需要继续读，字嘛也需要勤加练习才行呢。