习书小记 作者 演播/云烟

【总第 486期】

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习书小记

作者 演播/云烟

作者 云烟

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余大学始执笔,一月即弃。毕业后复生习书之意,便买贴还家,然未能久习,不日复弃之。
     至前年,得知书法考核,遂翻卷再习。虽较前勤且坚,但不得要领,日日照猫画虎而已。所幸,技虽不进而爱书之情增矣。日日临池,乐而忘忧。期间曾求学于两师,而未解书要。求师未成,则自学矣。漫步于书山,泛舟于墨海;叹古人之艺精,憾自身之智愚;思理论之深奥,恨实践之艰难。可谓朝朝苦读,日日生惑。惑不能解,乃归旧途。
     忽一日,偶遇恩师,正如暗夜之遇晨曦,枯禾之逢甘霖。师之贤明非独在学,更在其德。师非专业授课者,然教学之法胜于专业之师也。师之讲授,言简意赅,尤善譬喻,使余常生醍醐灌顶之感。之前所读书论只知其然也,得师语,方知其所以然。师教余之日,尚有病在身,余闻之,惊愕良久。师无求于我,乃敬业如此,余常恐无以为报。师唯期余之进步,将所学再传子弟。闻此语,对师敬重之情倍增。
     随恩师习书二十余日,今作小结,以备他日重温。

师讲授习书之法独辟蹊径,居高临下。先传书法笔画之两种风格,即大篆笔法和小篆笔法,其他笔画以此为本,千变万化。大篆笔法朴茂雄强,苍劲浑厚;小篆笔法精细秀美,婉转流畅。由此笔法形成质朴和妍美两书风。质朴之中宜含妍美,妍美之中亦宜含质朴。唯此,方能刚中有柔,柔中有刚,刚柔相济。师嘱予谨记:传统文化艺术核心为矛盾中之统一。遂悟:书法艺术即将诸矛盾巧妙融合,而浑然一体。置于一字之中,即小章法;置于全篇之中,即大章法。知粗与细、轻与重、攲与正、开与合、聚与散、疏与密、收与放、浓与淡、俯与仰、向与背、动与静、虚与实、润与枯、大与小等诸要素,且于笔画、结体和章法上融会贯通、灵活运用,便能因字赋形、随章取势,书时遂得之心应乎手矣。
     凡学字,临帖为要。临帖之要在于读帖。余习字两年,未能脱帖写一字。师因材施教,教余读帖之法。讲解示范皆精,余虽愚亦有所增进。 师之所授,非独书法技能,常于授书之时,教余人生之理,可谓传道授业解惑备矣。余常生愧意,身为专业之师,教书之时,岂似余师,差之远矣。余常生庆幸之情,得如此良师,真三生有幸也。余学字已晚,师欲使余乐学,得事半功倍之效。故师之所传融会贯通,自读帖至临帖再到出贴,巧妙渗透,使余非独知书写之法,亦明书写之理。
      临帖一页,师传拓展之法。依所临之字笔画、部件和结体 特点,复组新字,一字变化多矣。余试书几字,妙哉,竟能脱贴而书,且不觉难,遂对师之教法惊叹不已。余依此法,复临一页,循序渐进。然书之时,常顾左忘右,不能得心应手。沮丧之时,余常思卖油翁之语:无他,唯手熟尔!以此自勉。
      心手双畅,书之极也。余以为亦为习书精要,心思手练也。生命不息,余当习书不止。虽不能凌绝顶,登山览胜之趣足矣。

摄影  程占全

共同学习             共同提高

顾问:汪玉铎 刘兴龙

主   编

程占全

平台主管:半程诗  阿敬  佳林 佳美 

演播团队:佳林  成功  女人心 娟子  幽幽谷  王春伶 

赵燕 信步 百合芳香  杨静 时尚春天

图片提供:贾辉 田文阁 焦健 凤展翅 于迁 医闾山人 郭万启  闾山草堂等

宣传推广:孙静 杨艳玲 屈宝芳

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