技多不压身，艺高人胆大！
无论你是会唱，还是会跳，还是会说，别管会哪样，只要是会表演，你都会“艺高人胆大”。
很多人都错误的认为，表演只不过是演戏，在生活中根本用不上，学来也不实际，如果你也是这样想，那么就大错特错了。儿童可以假定事物，以假乱真，并且儿童的游戏天性也是艺术创造的原动力。康拉德提出艺术的起源是游戏，游戏也是儿童观察世界、学习本领的一种方式。在表演体系中我们要求的是真听、真看、真感受，于是我们说表演其实是一种“游戏”，看你是否能全身心得投入游戏。我们都知道知识光学会是没有意义的，最重要的是运用知识进行创造，掌握了可以进行劳动能力，这不仅仅是聪明，而是真正的智慧。儿童表演就是在游戏中保护孩子的天性，加以引导和发展，提升孩子的整体素质以及各种能力，将通过表演学习到的能力运用在生活的方方面面。
玩游戏？不是浪费时间，做没有意义的事情吗？是这样么？举个简单的例子来说，我们说一个孩子聪明，聪明是什么？就是背的东西多？做数学题快？站在表演素质的角度上来说，聪明应该是记忆力、反应力、理解力、想象力的结合。记忆力——可以通过读书和生活来积累，绝大多数孩子可以在学校掌握。反应力呢？理解力呢？想象力呢？这三个方面是需要通过“游戏”来解决，不是狭义上我们想当然所认为的“玩”，是一种可以掌握能力的游戏。
为什么要让孩子参加表演和比赛，因为——积极参加表演和比赛对孩子成长的好处：
比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！
比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！
艺术教育本身是素质教育，参与各类大型比赛和活动是一种基于艺术活动的锻炼方法，从中会潜移默化的影响或改变，孩子的身心与思想，音乐会令孩子人格高尚，舞蹈会孩子美丽健康，戏剧表演会使孩子情感丰富，学习艺术的孩子比死读书的孩子的眼神明显不一样，充满灵性、充满想象。多次参与活动的孩子，明显比少于参与的孩子不同，舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，都是多次锻炼出的结果，这也是素质教育的结果，塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长，为孩子的发展前途提供了可靠的保障。
多次参与活动的孩子，明显比少于参与的孩子不同，舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，都是多次锻炼出的结果，这也是素质教育的结果，塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长，为孩子的发展前途提供了可靠的保障。
播音主持微电台
自上次我们发起“读书好声音”活动之后，得到了大家的热烈响应。我们的“播音主持微电台”已经收到了很多读书者的朗朗读书声！我们将每天与大家分享一段读书语音，欢迎大家打开“播音主持考级”微信公众账号“BYZCKJ”，点击自定义菜单中的“精彩活动”一栏，找到“播音主持微电台”点击即可收听。今天的朗读者是彩霞，她为大家朗读的是《骄傲的蚊子》。
参与方式：打开“播音主持考级”微信公众账号“BYZCKJ”，按下“按住说话”键发送语音，录下你读书的音频（不超过1分钟），语音开头请加上“我是播音主持微电台朗读者”，还可以加上朗读者的具体姓名。发送到“播音主持考级”官方微信账号BYZCKJ。请读者发来音频同时用文字加上关键词“播音主持考级+读者联系方式”，方便我们联系。如果有朗读者读书的图片或小视频，也可一起发来。
每日一乐之励志名言：
并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。
——歌德