山东大学第十三届“我心目中的好导师”候选人
张海霞，控制科学与工程学院教授，获第十七届中国青年女科学家奖，入选国家百千万人才工程，获国家优秀青年科学基金资助，山东省有突出贡献的中青年专家，泰山学者特聘教授。2009年任山东大学副教授，2011年破格晋升为教授。发表学术论文100余篇，出版学术著作3部，获授权国家发明专利44件。获山东省科学技术奖等各类科研奖励10余项。共指导10余名博士生毕业并获得博士学位，30余名硕士生毕业并获得硕士学位。
张海霞教授事迹介绍
一、 学术科研经历
张海霞老师分别于2004和2008年在山东大学获工学硕士学位和工学博士学位。自2009年3月起开始在山东大学的教学科研工作，历任副教授、教授（破格），博士生导师。张海霞老师具有丰富海外经历，曾于2006年8月至2008年10月赴德国慕尼黑工业大学担任研究助理，于2016年8月至2017年8月作为访问学者赴美国佛罗里达大学进行合作研究。
张海霞老师长期致力于智能通信与网络、通信资源优化管理等方向的研究工作，在相关领域已发表学术论文100余篇，出版学术专著3部，获授权国家发明专利44件。研究成果获评山东省科学技术奖（自然科学奖）二等奖2项（均排1），山东省科学技术奖（科技进步奖）一等奖1项（排3），山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖1项（排1）、IEEE PIMRC’ 2020、IEEE ICNC’ 2018等国际会议最佳论文奖5项。作为项目负责人，主持承担了国家自然科学基金优秀青年科学基金项目、国家自然科学基金重点国际(地区)合作研究项目、山东省重大科技创新工程等国家级、省部级项目10余项。
基于所取得的科研成果，张海霞老师获得第十七届中国青年女科学家奖、第一届中国通信学会青年科技奖，并入选国家百千万人才工程，山东省泰山学者特聘教授。此外，张海霞老师积极从事学术服务工作，担任IEEE Internet of Things Journal、IEEE Wireless Communications Letters等国际知名学术期刊、以及《物联网学报》、《电子与信息学报》等中文学术期刊的编委；担任了中国通信学会组织工作委员会委员、中国电子学会教育工作委员会青年委员、中国电子学会青年女科学家俱乐部理事会理事等学术组织任职。多次创办、参与承办重要国际学术会议，并担任IEEE ICC、IEEE GLOBECOM等领域知名学术会议的技术委员会委员30余次。
二、优秀学生介绍
自担任研究生导师以来，张海霞老师先后指导/合作指导了10余名博士研究生与30余名硕士研究生。所指导学生中已有3人次获山东省优秀博士学位论文，4人次获山东大学优秀博士学位论文，4人次获山东省研究生优秀科技创新成果奖。1名博士生获山东省人工智能学会优秀学位论文奖，2名博士生获评ACM济南分会“学术新星”。其中：
1.郭帅帅，于2017年获山东大学博士学位，获评山东省研究生优秀科技创新成果一等奖、山东省优秀博士学位论文。基于博士期间的优异科研成绩，郭帅帅受欧洲科学院院士、IEEE Fellow Prof. Mohamed-Slim Alouini邀请，于2017.11-2019.07赴沙特阿卜杜拉国王科技大学开展博士后工作，并于2019年获评山东省泰山学者青年专家、受聘山东大学齐鲁青年学者，返回我校继续从事教学科研工作。现已在相关领域顶尖学术期刊和知名国际会议上发表学术论文40余篇。
2.乔静萍，于2018年获山东大学博士学位，获ACM济南分会“学术新星”、2018年山东省研究生优秀科技创新成果奖、2019年山东大学优秀博士学位论文等奖励。现为山东师范大学讲师，于2019年赴沙特阿卜杜拉国王科技大学从事博士后研究。现已在相关领域顶尖学术期刊和知名国际会议上发表学术论文10余篇。
3.李宗璋，于2014年获山东大学硕士学位，现就职于中国移动通信集团山东有限公司，获评“技术专家”，作为第二完成人获2018年中国电子学会科技进步二等奖。
三、立德树人、教研并重，作科技报国的排头兵与领路人
移动通信技术是推动我国实现信息化强国战略、助力产业数字化升级、推动我国新基建建设的关键引擎。
多年以来，张海霞老师以国家重大战略需求为目标，始终站在科研工作第一线，带领团队围绕无线通信领域基础理论与关键技术开展研究工作，在大规模天线技术、无线资源优化管理、以及数据辅助的智能通信网络等方面取得了系列成绩。
张海霞老师常说“报国是科研工作的根本目标，兴趣是科研工作的核心驱动，勤奋与严谨则是科研工作的一对羽翼”。张海霞老师尤其注重培养学生科技报国的家国情怀与使命担当，“面向国家重大急需与卡脖子问题”一直是她指导学生选题的根本原则。她努力引导学生树立远大志向，鼓励勇于学生挑战业界难点问题，在她的理念中，恰恰是科研工作的中遇到的瓶颈困难，能够激发科研人员的好奇心，而突破瓶颈时的成功与喜悦，则是点燃专业兴趣的那条引线。学生对于科研的兴趣，也是在张海霞老师与学生共同研究攻关的过程中，逐渐被培养起来。在具体研究指导上，张老师严谨务实，重视细节，她常常叮嘱学生做科研也是做人，必须遵循学术规范和学术道德，容不得一丝侥幸。在指导学生研究时，她对各方面打磨都十分仔细，大到宏观思路定向，小到具体公式推导，她都会反复推敲，力求找到最好的方案。作为学生科研路上的领路人，她亦师亦友，关心学生学习生活的方方面面，设身处地从学生的角度思考问题，在学生遇到困难时耐心疏导学生，竭尽全力帮助支持学生。在张老师的带领下，整个科研团队保持了良好的科研节奏和精神面貌。她的宝贵品质在实验室营造出了踏实认真、积极向上的科研氛围，一支高水平、高素养的科研团队在她的带领下锐意进取，不断为我国信息化建设贡献力量。