357胡立尧:大学生上网课的缺点
关键词:大学生;网课;缺点
摘 要:疫情年份境外留学生上网课实属无奈之举,硬性监督和软性氛围的双重缺位影响学习,电子产品的长时间使用加剧网络沉溺风险,长期网络教育加剧电脑病手机病健康风险。
一、疫情年份境外留学生上网课实属无奈之举
网课顾名思义就是老师在网上教学授课的同时学生看视频学习,而它是一门新颖的线上教学模式。经过了上一篇网课的优点,这次我们来探讨一下网课的缺点吧!“事有一利,必有一弊”,网课虽然对同学的学习来说有好处,却也存在着不可忽视的弊端。
二、硬性监督和软性氛围的双重缺位影响学习
学生自我的约束性及自律性极为重要。因为没有老师的监督及学校所给予的学习氛围,相反的在家中学习处处都充斥着诱惑,这对于自制力强的同学来说网课压根没问题,但是对于自制力较差的同学来说,网课就成为了他们的一大考验,注意力无法集中,缺少了老师及校方的监督,自主学习能力较差等,所以对于自制力较差的同学,没有学习氛围与老师的督促想要专注于学习简直是天方夜谭啊!
三、电子产品的长时间使用加剧网络沉溺风险
长时间对着电子产品。现今时代,人人一部手机,笔电,加上平板,这都是习以为常的事情了。数据显示,全球人每天平均使用电子产品的时长超过5小时,而这个数据我相信因疫情的发生,人们平均使用电子产品的时长已经不止5小时了。
四、长期网络教育加剧电脑病手机病健康风险
或许我们都清楚的知道电子产品,如手机,笔电等有损眼睛,使眼睛酸痛疲劳,甚至近视,但因学习的重要我们逃不了不看手机,不用笔电上课的生活。综上,网课虽然给我们老师学生带来了许多的不便,但同时它也给我们提供了许多便捷。所以,“网课”就如一把双刃剑,缺点和优点一样突出,而它也是现今学生学习的一种重要途径。
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