刘凌冬：我读《陪你云开见月明》
“谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。”
安蓝将高考陪读散记取一个这样的书名，一定有她的想法。“暴风劲雨”不正是青春期孩子的常态表现吗？父母用爱守护，方可云开见月明。安蓝，在陪儿子小石头在会宁一中借读期间，将心理学知识恰如其分地运用于实践，帮助儿子及身边的人走出困惑，最终跑赢了高考。
安蓝，本名魁俊梅，心理咨询师，家庭教育指导师，甘肃省作家协会会员。她的散文、诗歌、小说发表于《星星》《飞天》《扬子江诗刊》《中国煤炭报》《甘肃日报》等报刊杂志及多类网络媒体。这个主张“真诚为人，温暖写作”的诗人，愿做一盏灯，点亮行路人。
《陪你云开见月明》出版发行后，我问她：“你诗写得那么好，为什么不出诗集而是陪读日记？”安蓝说：“陪读一年，我认识到家庭教育的重要性，那种刻不容缓的使命感促使我整理出了陪读日记，用以唤醒迷茫的家长。”
是啊！谁不爱自己的孩子？谁不想让自己的孩子健康成长、出类拔萃？但，孩子一天天在长大，我们做家长的只有与时俱进，才能跟上他们的步伐。
正如安蓝所说：“教育的路上哪有什么现成的经验和模板？每个孩子，都是一个不同的世界。唯有用心地观察和感受孩子，不断地学习和积累，才能更加了解和认识孩子，和他一起成长，一起慢慢变得更好、更强大、更柔软。”（摘自书中篇目《父母的性格会影响孩子的性格》）
《陪你云开见月明》分为五章，山下的兴奋和忐忑；开始爬山时的目标和路线；爬到半山腰时的纠结、挣扎、内耗；即将抵达山顶的坚持以及登顶后的豁然开朗。高考就像一场爬山比赛，热衷爬山的安蓝深有体会。家有考生的万千家长也正在经历着这样一场攀登时的煎熬。
《陪你云开见月明》以日记体的方式打开，读起来很轻松，心理学知识贯穿于一个个问题中，不呆板、不枯燥，易于接纳、效仿。
假如你的孩子有拖延症，打开目录，找到《woop思维，拖延症的克星》看看；假如孩子和你对着干，你说东他偏要西，别急，《跟青春期孩子交流的秘诀》《“犟驴”就得顺毛捋》会告诉你答案；孩子沉迷网络小说，看看安蓝给虚晴出的主意《女儿迷上网络小说了，怎么办》；孩子成绩下滑，看看《如何顺利度过学习的“高原反应”》《小心孩子被“标签”封住》；孩子反抗时，别硬来，先反省一下自己，《爱就是深深的理解和接纳》也许会点醒你；要报志愿了，你手足无措，看看《关于填报志愿的那些事儿》......
怎么样？有这样一本书给你支撑和力量，你的焦虑会减轻很多呢。
记忆中，看《荆棘鸟》《亡魂鸟》看的忘了时间，最近读安蓝的这本陪读日记，竟然也忘了时间，到凌晨2点了还想再看一篇。我给同样孩子上了大学的网友瑞雪说：要是安蓝早点出这本书就好了，咱们也好参考参考少走弯路。
关注过“荒原青草”公众号的读者都知道，安蓝的文笔很美。这一篇一篇的文章，你可以从头看起，也可以根据需要搜索目录来看。我是一个文学爱好者，读这些文字时，不但为这位心理师妈妈的教育方法叫绝，还为她诗一般文字折服。
你看，“会宁的山总像一个新娘子。每天都打扮得光彩照人，绿裙绿纱绿色的眼神，很勾人。”（摘自《如何与青春期的孩子正确沟通》）；“4月的天空澄澈湛蓝，没有一丝杂质。楼下的丁香树开花了，紫色的香气弥漫在整个小区”，“紫色香气”是怎样的香气，原来它为《春风吹开一朵“早恋”的花》埋下了伏笔。恋爱的感觉与丁香花浪漫的紫色香气是吻合的呢。还有很多出彩的描写，让我感叹：同样的方块字，安蓝怎么就能把它们组合出最美的样子呢？
安蓝是个易感的女诗人，送孩子上学后的独处时间很多，她跑步、爬山、读书、写作，在《我们到底要把孩子教育成什么》中， 因大雾她独守出租屋，挥毫狂草、激情朗诵，大有“自歌自舞自开怀，无拘无束无碍”的洒脱。这个善于思考的女子，在云端里爱诗，在泥土里生活，硬是把贫困的状元县会宁爱了个够。
翻开扉页，看作者简介照片中的安蓝居然涂了口红，我嗤嗤笑了出来。通过几次接触，我知道安蓝是不善打扮的，她的包里肯定没有口红。这个心思整天不在地面上的浪漫诗人，她的气韵盖过了口红的颜色。我总有个错觉，她斜眼看着我，似乎在监督我：“今天看书了没？”我在心里应一句：“这就看”。