眼泪表达得情感

英国哲学家培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其实更重要的是解惑。我们的日常行为习惯，都可以从书中找到依据，并知道如何改变。

所以读的多了，看问题就有了深度，变得有智慧。通过行为判断出一个人的心理。一个不爱笑的人，是因为内心有太多的怨，其实这个怨来自没有接纳自己的不完美。

笑的另一面就是眼泪，眼泪也代表不同的感受。我一直都会疑惑，在写了三年后，变得容易感动，听一首歌也会不由自主的流泪。

今天从乔纳森.海特的《象与骑象人》中找到了答案，有一种豁然开朗的感觉，眼泪除了痛苦，悲伤之外，还有喜悦，内在的提升感。

乔纳森.海特的朋友大卫.惠特福德也曾经也有类似的疑惑，后来他发现眼泪中包含着爱与信任的关系。

第一种眼泪叫做“同情之泪”

这很容易理解，每当看到水滴筹的时候，就难过，会捐款。看到电视里一些不幸的事件，就难过的留下眼泪。

第二种眼泪称作“欢欣之泪”，也可称之为“提升之泪”

这就理解了为什么会听到一首触动心灵的歌时会感动，当我第一次听bridge over troubled water,就莫名的留下眼泪。

还有看到那些从底层经过努力，最终摆脱环境的束缚，找到自己向往的人生的故事，也会流泪。

像《滑板女孩》普丽娜，生活在一个女性地位低下的印度农村，没有任何选择的自由，经常遭受父亲的打骂，连婚姻也没有选择的权利，在结婚之前也不知道男方的样子。

因为一个英国女孩回到她父亲的故乡，看到这里的孩子喜欢用自己制造的木质平板玩耍，就捐了一些滑板，并得到当地一位最高长官郡主的支持，建立了印度第一座滑板公园。

父亲反对普丽娜的玩滑板，这已经超出了他固步自封的观念，烧了她的滑板，并安排了婚姻。婚姻的时间恰好是滑板锦标赛的时间。

当迎亲的队伍即将到来时，她做了一个艰难的决定，克服内心的懦弱，从屋顶爬了出来，并作为当地第一位女性参加了这个锦标赛，完成了高难度的drop in.

最后，郡主把自己的胸花颁给了普琳娜，她说：冠军不是赢得比赛的人，而是在面对逆境的时候，展现勇气，热情和决心。

这一瞬间，留下的眼泪，被称为“欢欣之泪”。

第三种眼泪，这种眼泪不关乎爱人，而是关乎悲哀的欢愉，或是感受到爱（不管是爱自己，还是爱别人）。

就像惠特福德举的例子：

在要不要欢迎同性恋参加礼拜会的表诀中，当约翰站起来支持这个决议，谈到他是20世纪70年代初期第一教区的男同性恋时，我不禁为他的勇敢落泪。

之后，当所有人举手，无异议一致通过该决议时，我再度为本礼拜会所有教友所表现的大爱而留下眼泪，这是一种“欢欣之泪”。为看到世上的善留下的泪。

这时候是放松的，放下防卫，虽然心中也被刺破了一个洞，但不同的是爱正汩汩地流进我们心中。

所以读书的意义是让你明白事理，看清本相，对现象有深度的思考，这也是走向成熟的过程。

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