我不是一个智慧的女孩
文/赵米英
领导早就把培训的通知发到群里，还在昨天晚上提醒我们受培训的老师不要迟到。
一早，我就和小丽约好路上见，一路上我们说说笑笑，不一会就到了福地路。沿着路一直往东就看到了淮安市实验小学（新城校区）。
校园里真干净，我们骑车一直沿着标识走到了地下停车场，停车场很大，而电动车停放处还有充电的插头，安排真是细心周到。
由地下停车场穿过小桥、鱼塘，走进会场。会场高大上，座位整齐，倾斜排列，干净整洁，主屏幕上显示着二维码，真没有想到，这次的培训连签到也是现代化——扫描二维码。
我们扫码坐定后，市电教馆杨馆长介绍了今天上午给我们培训的老师是刚从徐州坐火车来的杨院长。杨院长一张口就是高深的理论：教学迈入数据驱动新时代，典型环境下的精准教学实验，以及教育信息化2.0犹如一场革命正静悄悄的发生着改变。报告内容丰富：提高个人素质，构建三种新模式，开展智慧教育创新示范、大数据的六大核心思想、五大应用模式、三代教学范式的发展、六步精准教学模型等等。
他边讲解边穿插着自己的成长经历，出生在河北农村家庭，2002年上大学，2012年到徐州师范大学，也就是现在的江苏师范大学任教，现在都已经是院长了，但看起来也不过三十几岁，真是英雄出少年。
虽然杨院长尽量让自己的讲座深入浅出些，我努力倾听，认真记笔记，但还是感觉云里雾里，不知所云。
杨院长确实太忙了，时间刚到11点，他就收拾东西起身，匆匆赶往火车站，奔赴下一场讲座。
这时杨馆长站起身来一边送别杨院长一边顺势说，我们的培训进入下一个环节：抽奖。这时大屏幕上快速滚动着我们签到的微信号，杨馆长突然喊停，屏幕上定格了五个微信图像，就请这五个老师谈三分钟的学习体会。
这时台下想起了热烈的掌声，仿佛在庆祝自己没有被抽到，又仿佛看到其他五个人被迫上台的无奈，但只要走到台前的老师，大多讲了讲座的优点，感谢培训学到很多东西之类的话。只有一个女孩说：我听讲座时，热血沸腾，但现在听完后，脑海里又是一片空白，也许因为作为一个求生存的新手迫切需要成长，但基于我本人特别笨拙，原来清晰的理论又变得不是那么清晰了。
其实我觉得这个女孩的话才是最真实的，虽然说得委婉“本人比较笨拙”，但我也觉得自己怎么也听不懂，是不是我比女孩更笨，我只好问问身边的同事，他们未置可否，总是笑而不答。
下午讲座的老师是淮阴工学院的一位教授，而且也极具有学术性，从名称就可以看出来，如《智慧教学模式的实施要点和案例分析》，内容也是，如“朴素的智慧教育”、“智慧环境下的智慧教育”、“非智慧教育下的智慧教育”、“智慧的教学模式”等。
我在听课笔记的旁边写着：不知为什么，上课的每个老师都是博士，每个人的理念和技术都特别的先进，我也在认真听，认真记笔记，但无论怎么努力，我都听不懂，好着急。
第二天，狂风大作，暴雨磅礴，我们顶风冒雨来到会场。杨馆长一上来就介绍今天上课的老师，她是北京市旧宫实验小学的校长，她早上四点多的火车，很辛苦。
孙校长和蔼可亲，一口京腔，她以她们学校为例进行智慧教育的展示，虽然有真实的图片，生动的事例，但我依然不能理清脉络，但我不敢怠慢，我知道每堂课最后都要让老师总结发言，我赶紧在听课本上写了两句，以避免被叫到台上去无话可说。
真是不巧，大屏幕上恰恰就显示了我的微信头像，没有办法，走上台前，第三个发言。尽管做了准备，但面对四百多人的会场，我握着话筒的手还是发抖。时间已经到了十一点四十多，大家都饥肠辘辘，我就长话短说：“感谢市电教馆组织的活动，感谢北京的孙校长，带给我们那么精彩的演讲，给我一次这么好的学习机会。如果说前面两节课在我的头脑中形成建构的话，那么孙校长的讲座就是真实具体呈现了智慧教育的魅力，为我打开了一扇窗。”最后一位发言的老师更是简洁：“孙校长从北京坐火车而来，又在这讲了三四个小时，肯定很累了，其实坐在下面听课也很累，那就休息一下吧。”大家报以热烈的掌声，然后杨馆长宣布吃饭，大家才长吁一口气，走出会场。这时，我才发现前排的老师拿起手机签到，真是精明之人，避免一场被叫上台的难堪。
下午是南京来的南京师范大学教育科学院教授，博士生导师沈书生，名如其人，温文尔雅，谈吐不凡，而且上课时和所有的老师都不一样，他一直站在台前，有时游走在教师们的座位中间，时不时用图片、案例讲解，幽默风趣，口吐莲花，会场爆发出阵阵掌声，我也听得津津有味 。可培训一结束，我的脑海中还是一片空白，关于智慧一词，依然停留在字面意思上，没有过深的延展。
杨馆长做了最后的总结发言：这次活动得到了领导的大力支持，也得到了市清河实验小学的支持。我们电教馆提前联系专家，预约时间，然后联系市清河实验小学，准备会场。这时我想到了刚进校门随处可见的指示路标，会场门后的供老师手机充电的两个大插排，会场上防止老师玩手机而不注意听讲的屏蔽仪，水龙头边上镂空袋子装好的肥皂……细微之处无不彰显着组织者的缜密的心思和博大的情怀。
他接着说：尤其是为了每一位来培训的老师吃饱吃好，我们又联系了食堂。其实食堂在暑假期间也不上班，但为了我们两天的培训，人家专门加班两天。是的，两顿饭处处感受到食堂工作人员的热情细致，饭菜可口，种类多样，就连汤都做了两种口味：一种是西红柿蛋汤，一种是银耳枸杞甜汤。餐后水果更是如此，不必说鲜红多汁的西瓜，不必说黄瓤爽口的哈密瓜，单单那红似玛瑙酸甜可口的葡萄就让人赞不绝口，都有点乐不思蜀了。
杨馆长的话还在继续：也要感谢每一位前来培训的老师们，你们放弃了暑假的休息时间，迎着酷暑，冒着风雨，精神可嘉。话音未落，我的心里泛起层层温暖。
可是培训就是为了提高受训者的素质和业务水平，可是我除了头脑中有模糊的“智慧”二字外，其余一切荡然无存。我深深的愧疚。
杨馆长的话犹在耳畔：“大家一定要转变观念，树立智慧的新思想，敢想才能敢做，说不定哪天你的想法也能实现呢。”
可是酷热之夏，细致安排的各层领导；舟车劳顿，来自南京北京的博士专家；放弃节假日休息，服务于我们的工作人员，难道仅仅就让我们获得一个观念吗？
我本愚钝，不知所以，愧对培训，心中不免惶惶然，戚戚然。
作者简介：赵米英：来自江苏省淮安市淮阴区吴集镇中学的一名语文老师。