欧阳中石：书法是学出来的，不是练出来的

书法是学出来的，不是练出来的？

这句话乍一看起来不正确，我们都说“练”字，练就是训练，和很多艺术一样，书法的学习需要长时间的技法训练，怎么就是“学出来的，不是练出来”的呢？其实欧阳中石这句话应该放在一定的语境里去理解，欧阳中石针对的应该不是初学者，而是稍微有一点书法基础的学习者。

按照欧阳中石的说法，“学”和“练”应该是两个概念，“学”就是要去思考，去研究分析书法的规律，“练”则是把通过不断的练习强化“学”，强化研究分析出来的书法规律。

先学后练才是书法学的正确顺序

有了一定书法基础以后，先学后练才是书法学的正确顺序，否则一股脑扎进去拼命练习，却没有去思考，最终可能适得其反，就像我们平时说的，努力很重要方向更重要，方向不对努力白费，“学”就是寻找书法练习的方法和方向，这个有时候确实比要比练重要，尤其是对于那些有一定书法基础的学习者，更是如此，进入了书法的瓶颈期，想要取得进一步的进步，必须要学会去思考，去研究分析书法的规律。

关于如何“学”？

关于如何“学”，单从书法技法的角度来讲，其实最好的方法就是去读帖，分析字帖是练习书法的根本，字帖是古人的经典作品，通过观察和分析字帖，去了解古人的运笔过程，通过这种方法窥探古人的笔法，提高自己的书法审美。

除了学习书法的基本技法，还要学习书法理论，学习书法理论可以了解前人学习书法的经验，从而指导自己的学习，除此之外还要学习琴棋书画等书法相关的文化知识，丰富自己的学养。

关于怎样“练”？

历代书法家总结了很多实用的方法，比如“四步临帖法”，观察、临摹、检查、改正，反复进行，以提高自己的控笔能力。当代书法名家，中央美术学院教授、博士生导师邱振中总结了一套行之有效的“练”的我称此方法为“分解式训练”。每个人的精力是有限的，“分解式训练”就是集中精力解决一个问题，比如练习书法的中锋，就集中进行中锋线的训练，是一种比较科学的训练方法，值得书法学习者去了解一下。