【学业水平考试练习】模块检测 必修3 稳态与环境 检测题
一、选择题
1.人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖（ ）
A.组织液
B.淋巴
C.血浆
D.以上都可以
2.右图表示人体中部分体液的关系图，则人的肝脏细胞所需的氧气和营养物质直接来源于（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
3.班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（ ）
A.细胞将不能接受氨基酸
B.组织间隙积累液体
C.不能消化脂肪
D.组织内葡萄糖浓度升高
4.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）
A.①→④
B.②→③
C.③→②
D.④→①
5.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ）
A.酶促反应速率的加快
B.渗透压下降
C.细胞代谢紊乱
D.糖尿病
6.神经调节和体液调节相比较，有关叙述错误的是（ ）
A.神经调节迅速而精确
B.体液调节缓慢而广泛
C.神经调节和体液调节互不影响
D.人体主要通过神经调节协调生理活动
7.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是（ ）
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
8.人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是（ ）
A.血浆中CO2浓度升高
B.血浆中乳酸浓度升高
C.血浆渗透压升高
D.血糖浓度升高
9.右图是突触局部模式图，以下叙述错误的是（ ）
A.②和①的结合具有特异性
B.兴奋只能由③向④进行传递
C.⑤内的液体是组织液
D.⑥的形成与高尔基体有关
10.多种激素共同调节人体生理活动，对于同一生理效应（ ）
A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用
B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
C.胰高血糖素与肾上腺索两者间表现为拮抗作用
D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用
11.2019巴西美洲杯足球赛时，球员踢球瞬间，在突触后膜上完成的信息转换模式为（ ）
A.电信号→电信号
B.电信号→化学信号
C.化学信号→化学信号
D.化学信号→电信号
12.胰岛素对人体血糖的调节有重要作用，下列相关叙述正确的是（ ）
A.胰岛素在人体内含量多，作用效率高
B.胰岛素能促进肝糖原、肌糖原的分解
C.胰岛素、胰高血糖素均能降低血糖
D.胰岛素通过反馈调节，维持血糖含量的相对稳定
13.如图为反射弧的示意图，有关叙述正确的是（ ）
A.①代表效应器
B.②代表神经中枢
C.③中突触处兴奋传递方向是单向的
D.④兴奋时，膜两侧电位呈外正内负
14.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗，这时（ ）
A.温觉感受器兴奋
B.下丘脑的分泌功能增强
C.产热量大于散热量
D.皮肤血流量增加
15.下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是（ ）
A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力
B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑
C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节
D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系
16.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ）
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素增加
C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
17.人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列叙述中正确的是（ ）
A.产热来源于细胞呼吸
B.人处在寒冷环境中，靠机体减少产热、增加散热维持体温恒定
C.人处在炎热环境中，主要依靠减少产热维持体温恒定
D.产热是神经调节，散热是体液调节
18.人体细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于（ ）
A.下丘脑、下丘脑、下丘脑
B.下丘脑、下丘脑、大脑皮层
C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层
D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑
19.关于哺乳动物下丘脑的叙述，正确的是（ ）
A.下丘脑不具有内分泌功能
B.调节产热和散热，维持体温的相对恒定
C.感受细胞内液渗透压变化，调节动物体水盐平衡
D.分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌
20.H7N9型禽流感是由H7N9病毒引起的传染病。若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（ ）
A.吞噬细胞摄取和处理病毒
B.T细胞合成并分泌淋巴因子
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体
D.B细胞增殖分化形成记忆细胞
21.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，错误的是（ ）
A.青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性
B.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
C.机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞会分泌抗体
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生过敏反应
22.艾滋病病人的死亡率极高，当人体感染HIV时（ ）
A.机体依靠非条件反射立即作出反应
B.HIV能抑制T细胞产生抗体等物质
C.人体的免疫系统能对侵入的HIV进行攻击
D.RNA病毒疫苗都可以有效阻止HIV的扩散
23.在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后全愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是（ ）
A.疫苗
B.外毒素
C.抗原
D.抗体
24.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢（ ）
A.能运动，对刺激有感觉
B.运动障碍，对刺激有感觉
C.能运动，对刺激无感觉
D.运动障碍，对刺激无感觉
25.下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析错误的是（ ）
A.④不能分泌抗体
B.过程③表示将抗原传递给④
C.细胞②④⑦能够直接识别抗原
D.细胞⑦有相对发达的高尔基体
26.下列有关人体免疫的叙述错误的是（ ）
A.人体分泌的乳汁中含有某些抗体
B.吞噬细胞可参与特异性免疫
C.溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
D.对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的
27.自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显变化。科学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如右图所示，对图描述错误的是（ ）
A.在果实的细胞伸长期，生长素和赤霉素浓度较高
B.在果实生长发育过程中，多种激素共同协调起作用
C.在果实成熟时，乙烯含量升高
D.在果实的细胞伸长期，乙烯含量较高
28.用燕麦胚芽鞘作实验材料，下列实验中，将向左弯曲生长的是（）
29.下列关于植物激素的叙述错误的是（）
A.植物体的生命活动有显著的调节作用
B.由植物体的一定部位产生
C.从产生部位运送到作用部位
D.在植物体内含量多而高效
30.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面是关于设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（）
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸
D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应
31.关于如图中种群数量变化的叙述，错误的是（ ）
A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现
B.环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化
C.自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0
D.种群呈“S"型增长过程中，在达到K值前呈"J"型增长
32.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，正确的是（ ）
A.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
B.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
C.适宜茎生长的生长素浓度往往促进根的生长
D.可利用生长素类似物促进果实成熟
33.棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素含量（ ）
A.增加，以抑制其生长
B.增加，以利其生长
C.减少，以抑制其生长
D.减少，以利其生长
34.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验注意事项的叙述中，错误的是（）
A.在正式实验前先做一个预备实验，目的是为正式实验摸索条件
B.找准枝条的上下端，防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
35.下列植物激素的作用能使水稻幼苗出现疯长现象的是（ ）
A.细胞分裂素
B.乙烯
C.赤霉索
D.生长素
36.谚语"苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系依次为（）
A.竞争、寄生
B.共生、寄生
C.寄生、竞争
D.竞争、捕食
37.群落的初生演替和次生演替的主要区别是（）
A.影响因素不同
B.初始条件不同
C.产生的植物种群不同
D.产生的生物数量不同
38.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上（）
A.种群数量稳定
B.种群增长速率最大
C.种群数量最大
D.环境条件所允许的种群数量最大
39.下列关于种群和群落的叙述，正确的是（ ）
A.一片草地上的所有羊是一个羊种群
B.可以用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度
C.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化
D.镜泊湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构
40.用性引诱剂诱杀害虫的雄虫，从种群特征看，这种措施直接调节（ ）
A.种群密度
B.年龄组成
C.性别比例
D.出生率
41.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（ ）
A.环境容纳量是指种群的最大数量
B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小
C.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大
42.为了调查某一地区鼠群的数量，常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只，并进行标志，然后放回原地区；过一段时间后，第二次捕获30只，其中有标志鼠2只。则可以推断该地区雨群约为（ ）
A.200只
В.400只
C.1000只
D.1500只
43.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是（ ）
A.田鼠和杂草
B.豌豆和杂草
C.豌豆和其根中的根瘤菌
D.细菌和其细胞内的噬菌体
44.有生态系统中的“基石”之誉的是（ ）
A.非生物的物质和能量
B.生产者
C.消费者
D.分解者
45.下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（ ）
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
46.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图，下列叙述正确的是（ ）
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
47.在下列生态系统的信息传递实例中，属于行为信息的是（ ）
A.蝙蝠的“回声定位”
B.孔雀开屏
C.菜粉蝶飞向十字花科植物
D.萤火虫发光
48.下列事实能说明生态系统自动调节能力具有一定限度的是（ ）
A.当草原遭到蝗虫的采食后，草原植物能够再生
B.在北极苔原地区，若地衣受到大面积破坏后整个生态系统遭到破坏
C.海洋鱼类在适当捕捞的条件下，鱼类产量能保持相对稳定
D.受到轻度污染的河流，一段时间后污染会消除
49.生态系统中C、H、O，N等元素流动的特点是（ ）
①单向的 ②循环的 ③逐级递减 ④反复出现，从一种形式转化为另一种形式
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ①④
50.右图所示的物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是（ ）
A.信息只能由A传递给B
B.信息只能由B传递给A
C.A与B之间可以相互传递信息
D.A与B之间不能相互传递信息
51.关于“草→昆虫一食虫鸟→鹰”这条食物链的叙述错误的是（ ）
A.食虫鸟是第三营养级，次级消费者
B.有4个营养级，鹰为四级消费者
C.有4个营养级，1个生产者
D.有4个营养级，3个消费者
52.部分细菌和霉菌给人们的日常生活带来许多麻烦，但如果自然界中各种细菌和霉菌全部死亡，则导致的结果是（ ）
A.生物尸体容易腐烂
B.草木繁荣，动物大量繁殖
C.人类患病率低，人口急剧增加
D.植物同化作用缺乏物质来源
53.用英文字母表示不同的生物，用箭头表示食性关系，当环境发生变化时，下列食物链或食物网中a种群较为稳定的是（）
54.天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区，为了防止鸟啄食草子，人们用网把留种区罩了起来。后来发现留种区的草几乎被虫吃光，而其他区域却安然无恙。此现象给我们的启示是（ ）
A.食草昆虫具有超强的繁殖能力
B.生态系统的稳定性依赖完整的营养结构
C.草原鸟类的主要食物来源是昆虫
D.牧草的种类单一会导致害虫的发生
55.右图是一个陆地生态系统食物网的示意图，下列叙述中错误的是（ ）
A.Y与蝗虫之间的种间关系为捕食和竞争
B.在该食物网中共有5条食物链存在
C.若蝗虫的数量下降，Z的数量一定减少
D.W处于第三、第四两个不同的营养级
56.下表为一年内流入某河流生态系统的四个营养级的能量数值。其中属于次级消费者的是（ ）
A.a
В.b
C.c
D.d
57.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a，b、c之间的关系是（ ）
A.a=b+c
В а<b+с
C.a>b+c
D.c=а+b
58.下列关于森林群落垂直结构的叙述，正确的是（ ）
A.群落中的植物不具有垂直分层现象
B.群落中的动物不具有垂直分层现象
C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关
D.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构
59.环境监测中心在公布城市空气质量时，无需公布的项目是（ ）
A.二氧化碳含量
B.总悬浮颗粒
C.二氧化硫含量
D.PM2.5
60.保护生物多样性就是在下列哪三个层次上采取保护（ ）
A.基因、染色体、细胞
B.细胞、物种、生物圈
C.基因、物种、生态系统
D.物种、种群、生态系统
二、非选择题
61.如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中的TRH表示促甲状腺激素释放激素。请据图回答：
（1）图中①表示的激素是________________（填“促甲状腺激素”或“胰高血糖素"），2代表的腺体是________________ 。
（2）腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是_____________（填“碘离子"或
“钠离子”）。
（3）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来______________（填“促进”或“抑制”）下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做
____________（填“反馈”或“拮抗"）调节。
（4）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是________其中由下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，由垂体分泌 _______________。
（5）甲状腺激素的作用包括提高______________的速率，使机体产热增多，影响神经系统的发育和功能。甲状腺激素作用的靶细胞是____________________。
62.回答下列问题：
（1）清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是________________和 _________________。
（2）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程禁食、禁水，不做剧烈运动），发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同原因是胰岛素可促进____________________，胰岛B细胞功能不足者___________________________________。
（3）胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的_______和__________中进行加工的。
63.下图所示为某神经元末梢释放递质——去甲肾上腺素（NE）的作用途径。请分析回答问题：
（1）突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，突触小泡的形成与细胞内
的________（细胞器）有关。突触小体中含有较多的线粒体，其作用是_______。
（2）NE作用于突触后受休引起突触后神经元的兴奋，这一过程中信号的变化情况是__________→______________，当完成一次兴奋传递后，某种药物可以阻止NE的分解，这种药物的效应是____________________________。
（3）研究发现，突触前膜存在NE的受体，NE释放过多时反过来作用于突触前受体，抑制突触前膜的递质释放。由此可知，图示NE的释放存在着________调节机制。
64.如图为人体体液免疫过程示意图（a~c表示细胞，d表示物质，①~⑥表示过程）。请据图回答问题：
（1）参与①过程的细胞除了T淋巴细胞外，还有_____细胞。图中b是______细胞，在人体内由_______细胞经分裂、分化而来。
（2）图中能够识别抗原的细胞是__________（填字母）。
（3）当抗原经过④⑤过程时，人体内产生d的过程的主要特点是__________。
65.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如下图所示。后来还发现，生长素增加雌花分化是生长素诱导产生乙烯的结果。回答下列问题：
（1）当该植物茎中生长素浓度达到__________时，植物开始合成乙烯。据图可知生长素和乙烯的关系是__________________________________________。
（2）据图中结果可知，测定时间在___________ 之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。
（3）在生产实践中，为了促进黄瓜雌花分化，可以直接用___________处理，达到增产的目的。
（4）生长素在植物体内广泛存在，通过促进__________促进植物生长。若要证明生长素的促进机理，可以将胚芽鞘向光生长弯曲处___________（填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度并进行比较。
66.稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。请回答下列问题：
（1）调查稻田中田螺种群密度时可采用 ________________，选取样方的关键是_________________________。根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为_________只/m2。
（2）稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值。图中曲线 _____________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制在____点时收益最大。
（3）如在适当时间将鸭引人稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，从而可以减少________________的使用，减轻环境污染。
67.右图表示温带草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
（1）该食物网中有____________条食物链。
（2）流经该生态系统的总能量是_________________。
（3）写出该食物网中最短的食物链_________________。
（4）该食物网中蛇与猫头鹰的关系是_________________。
（5）该食物网中最长的食物链含有个___________营养级。
（6）在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，若猫头鹰群体有机物增加1kg，按理论上计算，至少要消耗草_________kg。
（7）该食物网中占有第三营养级的生物有_____________ ，处于最高级消费者的生物是___________________ 。
68.下图所示是生态系统中某元素循环状态模式图。这种元素是按箭头方向运动的。然而，图中缺少了一个重要的箭头。根据此图，回答下列问题：
（1）图中所缺的箭头是_______________。
（2）这是_________元素的循环。
（3）A、B、C、D各是什么生物？
A.__________；B. ________；C.________；D. __________ 。
（4）由此可见生态系统的物质循环具有如下特点：
① __________________________ ；② ___________________________。
（5）写出①~⑤所示过程的名称
①____________； ②____________； ③ ____________ ； ④_____________；
⑤______________。
一、选择题
1.A2.A 3.B 4.D 5.C
6.C 7.C 8.C 9.B 10.D
11.D 12.D 13.C 14.B 15.C
16.B 17.A 18.B19.B20.C
21.B 22.C 23.D 24.B 25.C
26.C27.D 28.C 29.D 30.C
31.D 32.A 33.D 34.D35.C
36.D 37.B 38.B 39.D 40.C
41.B 42.D43.B 44.B 45.C
46.A 47.B 48.B 49.B 50.C
51.B52.D 53.D 54.B 55.B
56.B 57.C 58.C59.A б0.C
二、非选择题
61.（1）促甲状腺激素 甲状腺
（2）碘离子
（3）抑制 反馈
（4）分级调节 促甲状腺激素
（5）细胞代谢 几乎全身所有细胞
62.（1）肝糖原的分解 非糖物质转化
（2）血糖进入细胞和被利用 胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢
（3）内质网 高尔基体
63.（1）高尔基体（和线粒体）为释放神经递质提供能量
（2）化学信号 电信号 使突触后膜持续兴奋
（3）（负）反馈
64.（1）吞噬 浆 B淋巴细胞 记忆
（2）ac
（3）迅速产生大量抗体（或产生抗体速度快，抗体多）
65.（1）M生长素含量增加可促进乙烯形成，但乙烯含量增加到一定程度时，又会抑制生长素的合成
（2）t1
（3）一定浓度的乙烯
（4）细胞伸长 纵切
66.（1）样方法 随机取样 16
（2）І B
（3）农药
67.（1）5
（2）草固定的太阳能总量
（3）草→兔→猫头鹰（或草→鼠一猫头鷹）
（4）捕食和竞争
（5）5
（6）125
（7）食虫鸟、蟾蜍、蛇、猫头鹰 猫头鹰
68.（1）由A到CO2的箭头作用
（2）碳
（3）绿色植物 腐生细菌、真菌等 肉食动物 植食动物
（4）①带有全球性②组成生物体的一些基本化学元素在生物群落与无机环境之间可以反复地出现，循环地流动
（5）①光合作用②呼吸作用 ③呼吸作用④捕食⑤自分解者的呼吸作用⑥燃烧
囡波湾生物
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