朽木亦可雕‖文/周芳

朽木亦可雕

人们常说朽木不可雕也,常用它来形容形容一个人非常的没有本事或者学习能力差。
这句话完整的是“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”意思为非常腐朽的木头,你就没办法雕刻中各种各样非常精美的东西,有粪土一样的墙壁就不能再粉刷成其他颜色。
难道朽木真的不可雕也吗?其实不然。
爱因斯坦小的时候学习能力特别差,反应迟钝,总是比别人慢半拍,不受同学和老师待见,老师完全认为他没有学习的能力,他四岁才会说话七岁才会认字。
儿时的资质比我们这些普通人还要差上千百倍,难道他不是块朽木吗?他当然是,但是就是这样一块朽木却用他的一生达到了我们无法触及的高度。
我们不能因为孩子小时候反应迟钝,不爱说话,成绩不好就认为是“朽木不可雕也”,“烂泥扶不上墙”。
这样对孩子的伤害是特别大的,会让他们变得很自卑,让他们自己都看不起自己,这样的结果相信不是父母们想看到的。
每当孩子反应迟钝,成绩不好的时候,我们要想一想,怎么让他发现自己的长处,怎么看到自己的优点,让他有自信,这样孩子就会愿意去动手做,去学习,才会变得开朗。
自古以来,“朽木不可雕也”都是比喻不好的人,但是当今社会,朽木是一种艺术。
朽木可以通过拼接,雕刻,加工,打磨等手段,成为价值不菲的艺术品。这难道还是朽木不可雕吗?
事实证明朽木其实是可雕的,不论是木头还是自古以来形容的人,都是可雕可塑的,只不过是因为所在的环境不同,所以所成就的也就不同了。
人们常说朽木不可雕也,常用它来形容形容一个人非常的没有本事或者学习能力差。
这句话完整的是“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”意思为非常腐朽的木头,你就没办法雕刻中各种各样非常精美的东西,有粪土一样的墙壁就不能再粉刷成其他颜色。
难道朽木真的不可雕也吗?其实不然。
爱因斯坦小的时候学习能力特别差,反应迟钝,总是比别人慢半拍,不受同学和老师待见,老师完全认为他没有学习的能力,他四岁才会说话七岁才会认字。
儿时的资质比我们这些普通人还要差上千百倍,难道他不是块朽木吗?他当然是,但是就是这样一块朽木却用他的一生达到了我们无法触及的高度。
我们不能因为孩子小时候反应迟钝,不爱说话,成绩不好就认为是“朽木不可雕也”,“烂泥扶不上墙”。
这样对孩子的伤害是特别大的,会让他们变得很自卑,让他们自己都看不起自己,这样的结果相信不是父母们想看到的。
每当孩子反应迟钝,成绩不好的时候,我们要想一想,怎么让他发现自己的长处,怎么看到自己的优点,让他有自信,这样孩子就会愿意去动手做,去学习,才会变得开朗。
自古以来,“朽木不可雕也”都是比喻不好的人,但是当今社会,朽木是一种艺术。
朽木可以通过拼接,雕刻,加工,打磨等手段,成为价值不菲的艺术品。这难道还是朽木不可雕吗?
事实证明朽木其实是可雕的,不论是木头还是自古以来形容的人,都是可雕可塑的,只不过是因为所在的环境不同,所以所成就的也就不同了。
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