看，二七区大学路小学的老师对孩子们这样说！

01

写给疫情中的孩子

二七区大学路小学 王永亮

待春花烂漫时让我们相聚校园，尽显当代少年风采。

孩子，2020年以其与众不同的姿态来到我们身边。那个骇人听闻的“冠状病毒”让我们心惊胆战。花开时节相聚校园的日子不能如期而至。即使病魔来袭也不能挡住我们前进的脚步。我们的网络课堂如期而至，你或许会感到网络课程单调乏味。孩子身在疫情中的你们是幸福的。

低头沉思战火纷飞的岁月，我们的民族也未曾停止过学习的脚步。我们本来就是一个多灾多难的民族，历史的血雨腥风中我们没有被打垮过。

新世纪的疫情时期更是考验我们自律的时刻，我们要秉承优秀传统做一个自律性，自觉性强的孩子。上课时间认真听，课后认真完成作业，紧跟课程进度， 老师们愿意做你们坚强的后盾。学习就如赛跑，唯有转弯处才是超越的地方。

如今我们的生活走在了弯道上，让我们一起携手共度时艰。春天的脚步已到，春花灿烂的胜利时光还会远吗？待春花烂漫时让我们相聚校园，尽显当代少年风采。

02

学习需要师生共同经营

郑州市二七区大学路小学   王倩倩

学习是需要我们师生共同经营的。

时间总在不经意之间悄然流逝，线上教学活动已经进行了五周了，缘分很偶然，幸福太突然，在这“特殊”的学期里，我们一起“并肩作战”，学会了知识、得到了成长、并收获了感动与美好。

还记得第一次“直播”是关于疫情与学科融合的主题直播，当时需要在年级五个钉钉群进行联播，虽然我提前录好视频，到时只需开直播播放视频，但还是紧张到手心出汗，在开直播时，我把手机的WIFI切换成数据，不敢发声、不敢走动，生怕出现问题，直播结束虽有一些瑕疵，但是看见孩子们在对话框里回答问题，还是既激动又幸福的。经过第一次的尝试，之后的每一次直播还算是比较顺利的，我们一起上数学课、一起考试、一起直播答疑，连麦沟通交流你不会的问题、听到大家的声音我就信心十足，倍感亲切，更加充满动力，感恩我们之间的互帮互助。

亲爱的孩子们，线上教学有限，老师不能及时到你们的身边，这就需要你们有更大的自觉性；对时间要进行合理的规划；提前预习课本、认真听课、完成老师所布置的任务；学习数学能帮助我们养成严谨、清晰、缜密的习惯，学习是需要我们师生共同经营的，一起携手，期待我们更大的进步......

03

滴......你的专属“奖状”已送达

大学路小学   宋志贤

老师这里一直有张你的专属“奖状”在等你。

孩子，线上教学老师从刚开始的不适应甚至有些抵触，到现在已经熟练上手，不知道每天网上学习的你们现在怎么样了呢？

这一段时间，通过作业观察发现，你们可以分为三类学生：一类是善于亲子合作，家长和孩子都能认真对待；态度平平不够积极但也能完成任务的孩子；还有一类是作业完成质量低下甚至仅仅以三个字“已完成”来敷衍自己的学生，亲爱的孩子你属于哪一类呢？

有人说，疫情期间的学习，没有了教室座位靠前或靠后的风水论，线上学习同样都是一部手机或者一台电脑、同样的授课老师，拼的是孩子的自觉，拼的是父母对孩子的教育，这段时间不够自觉的孩子会渐渐落后，同样也会成为很多孩子拐弯超车的好时机，那个超车的孩子会是你吗？

就在昨天，我对本周的优秀作业进行了表扬，发放了电子奖状，并单独通知给了获奖同学的家长，100多份的电子奖状从制作到发放，有点繁琐，但是想到你们拿到奖状时欣喜的样子，老师觉得一切都将值得。我不会吝啬对任何孩子的赞美和鼓励，因为你们都是我的学生，即使你的作业做的不够如意，老师也是在鼓励你可以做的更好，孩子，老师不会缺少对你的陪伴，希望你认真对待学习，老师有无数赞美的话想送给你，老师这里一直有张你的专属“奖状”在等你。

04

永不缺席的陪伴

二七区大学路小学  姚芳菲

疫情期间老师虽然不在你们身边，但是从没有缺少过对你们的陪伴，老师一直都在！

不知不觉孩子们已经在家上网课一个月了，反映在音乐学科上的问题也越来越多，孩子们为什么在学校那么喜欢音乐课，在家上课，音乐学科的地位怎么就直线下降呢？

现在老师不在身边，没办法在身边监督你们，在提交作业的时候，我想对二年级的小朋友们说，虽然你们年龄较小，对音乐学科的兴趣还是较高的，你们有天生的表演欲望，发视频音频也比较放得开，交上来的作业常常让老师刮目相看，赞不绝口。五年级的孩子们，你们已经有了五年的音乐基础，对音乐有了自己的理解和喜好，老师对你们的期望也较高，但是在交作业方面还没有达到老师的期望值。

疫情期间老师虽然不在你们身边，但是从没有缺少过对你们的陪伴，老师一直都在！