王成群：我曾经的乡村从教岁月
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乡土文学
我曾经的乡村从教岁月
作者 | 王成群
原创 | 乡土赊旗（ID：gh_06d145e3125e）
我们总是会不断的怀念过去，抖落时光的灰尘，将那些我们忽略的美好时光从记忆中拎出。
1983年7月，一场事关个人前途命运的高考结束了我的大学梦，人生理想惨遭重创，我不得不接受自己的平庸，带着沮丧、落魄，茫然地回到自己的故土----社旗县唐庄乡尚庄村，开启面朝黄土背朝天的人生。
1984年3月，村干部和本村关帝庙学校校长找到我，说：“上级要求村上开办扫盲班，对象是年轻的成人文盲或半文盲，主要是教他们识字，授课时间是每天晚上1个半小时，月工资10元”，希望我把这个工作担起来。对此，我欣然答应了，但不是为了每月的10元工资。
我当时想:“十年寒窗”不能白白断送，付之东流；理想不能泯灭，烟消云散；希望是无所谓有、无所谓无的，我要重拾信心、再上征程、迎接曙光，创造希望”。那个年月的“鲤鱼跃龙门”，若不是数学“瘸腿”，我岂能善罢甘休。上学期间，每个级段我都是班长，在社旗县二高时既是班长又是学校的学生会主席。
扫盲班老师虽说低级，但我却投入了极大的热情。每天晚上，我第一个到教室，最后一个出教室；课堂上，对每一个字都会认真释义，不但教会写、教会认，还教会组成每个字的偏旁部首形象的含义。同时，还会结合生活实际，对相关的字生发开去，寓教于乐，寓教于趣，寓教于看得见摸得着，得到事半功倍的效果。到1984年底，共教会学生认、写、解义3285个字。为他们在国家改革开放的大潮中，改变命运窘境，实现美好生活，经营人生的道路上，积攒了“铺底金”，锻造了“加速器”。
究其原因，一是“嗉里”没材料，二是写作不得要领。作文如写字，临帖写字容易将字写规范，针对学生不会写作文的状况，我要求学生作文从“模仿”开始。小学生有模仿的天性，但强调模仿不是简单的照搬照抄，引导学生将自己的东西与类似范文的形式恰到好处的融合，进而形成自己的作文。模仿应首先从课文着手，再扩展到读到的好范文，模仿好文章的开头、过渡、结尾、立意、用词组句等。模仿只是写作技巧，要写出有血有肉的作文，必须给自己的“嗉里”积累充实素材。要求学生多读多背范文，留意观察事物，积累生活素材。
同时，要求学生每天写一篇日记，作文从日记开始练笔。每周找一篇最好的作文、一篇最差的作文进行评讲，向学生说清讲明好在哪里，差在哪里，让学生在评讲中不断规范自己的写作。
1985年7月15日，我代课期满。虽然只几个月时间，学生的作文水平普遍明显提高。
1987年5月至1989年7月，我应邀分别在唐庄乡苗庄初中、唐庄乡中任教，任课都是初二语文。
在苗庄初中印象最深的是“遛走首”，即校长、副校长、教导主任、其他任课老师听讲课。我讲的课文是当代著名科学家、地理学家、气象学家竺可桢的《向沙漠进军》，这是一篇事理说明文，文章依据大量事实和科学原理，对为什么要向沙漠进军，怎样向沙漠进军，进军的前景如何等重大问题，作了深入浅出的说明，把科学道理讲得有声有色。课文的重点是了解向沙漠进军的意义，了解掌握举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、引资料、下定义等说明方法。
为讲好这篇课文，我围绕课文内容认真备课，查资料、找背景、联系国内国外、地域古今，使课文讲起来不单调、不枯燥；在说明方法上，立足课文的同时跳出课文，利用身边活生生的事物讲解说明方法，以便学生更好掌握。“首秀”一炮打响，得到领导、老师、学生的认可。
在唐庄乡中印象最深的是替二（一）班冯怀民老师上的一堂课，这堂课讲的课文是当代著名作家袁英的《井冈翠竹》。
当讲到“毛竹青了又黄，黄了又青……”的顶针修辞手法时，我辐射了扬州八怪之首的郑板桥雨天为一李姓乡绅祝寿的故事和诗。雨天大煞风景，很多文人墨客都是直直白白的作诗祝寿，唯有郑板桥借天气情景写诗祝寿，一首“奈何奈何可奈何，奈何今日雨滂沱，滂沱雨祝李公寿，寿比滂沱雨更多”的洒脱美诗和顶针手法，使学生听得全神贯注、兴趣盎然，加深了学生对顶针修辞法的理解。
作为教师特别是语文教师，要想给学生一碗水，自己必须具备一桶水；教师应像战士一样，傾尽智慧，竭尽全力，赢得课堂的胜利，这是我在教学中最深切的体会和庄重的态度。
1990年9月，我和妻子到唐庄乡肖庄学校任教。一年后因工作变动，我从此离开了教育阵地。
今天，当双鬓点缀白发，当花甲之年向自己招手之际，回首穿越时空，重拾青葱岁月，虽说气血依然旺盛，不免慨叹岁月如流水，人生之短暂。
当年教过的学生奋战在不同的行业和岗位；当年年长的领导、老师都已退休，有的已经病逝；当年年轻的同事，现在都成为教育教学的中流砥柱。
我十分想念他们、怀念他们!同时，我也为自己曾经的从教生涯感到自豪，虽然如流星划过夜空般短暂，但却把瞬间的光和热撒向了人间；今生毕竟从事过人类最伟大的事业，太阳底下最光辉的职业；也曾一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋!
作者简介
王成群，1964年生，河南省社旗县自来水公司副经理。高中毕业后曾从事小学、初中语文教学工作。热爱文学，喜欢和好书拥抱、与大师对话。人生的信条是：善良宽厚，诚实正直，积极进取，富于责任和正能量。