开学第一“课”，我想做这些

开学第一“课”，我想做这些

2021年8月21日

（爱研会钉钉活动发言整理）

眼看着暑假即将结束，眼看着新学期即将来临。开学这一课怎么上，估计每个老师都有自己的打算。

因为学校布局调整的原因，我所在学校的六年级大概率地要合并到集团总校去，而我也大概率地留在现在的校区。这也就意味着我将带一个新班。

调整到这个学校五六年了，一直没再当过班主任，感觉不做班主任的教育生活似乎少了许多的故事，少了许多的幸福。所以，无论学校管理事务有多忙，这学期，我想都申请做一个班主任。

如果我能够如愿以偿，我计划这样开始我的第一“课”。

首先，我会搞到这个班级的所有孩子的名单，如果能有照片就更好了。我要提前研究一下孩子的姓名，挖掘其中的“内涵”，赋予这些名字特别的意义。开学第一天，学生是要进行自我介绍的。可能他们之间都彼此熟悉了，可是我对他们却一无所知，通过自我介绍可以更快地彼此熟悉。学生介绍完之后，我会工整地把他们的名字认真地写在黑板上，并把我赋予的特别的“内涵”声情并茂地阐述一下，寄寓我对这个学生的期望。

然后，我们统计一下每个孩子的生日。这也是受到李镇西老师的启发，我也想每个月集中给孩子们过一次生日，让每个同学上台给小寿星们送上祝福，我也送给他们一些小礼物。通过这样的活动，拉近师生之间、学生之间的距离，增强班集体的凝聚力，打造一个团结、温馨、友爱的班级氛围。

课间的时候，我会邀请任课老师和全体学生到校园选取一个场景，照一张大合影，然后把这张合影冲洗出来，挂在班级里。以后，每学期开学，都要照一张这样的合影，也要挂在班级里。这样，等孩子们小学毕业的时候，就可以有自己每个学期、每个年级的大合影了。通过这张大合影，可以看到自己成长的轨迹。在平时的教育教学中，我也将多给孩子们拍些照片、视频，多记录他们的故事和学习生活中的点点滴滴，并建立专门的文件夹，好好地保存，为自己也为孩子留下童年最美好的回忆。

计划已经初拟，脚步已经迈开，孩子们，让我们一起迎接新学期的到来，让你，让我，让我们一起展现人生的精彩。

张学勇，男，山东泗水人，一级教师。北京睿师育人教育科技研究院特聘专家、深圳道弘教育集团特聘讲师,泗水县首届儒学讲堂名师、泗水县小学语文骨干教师、泗水县小学语文教学能手、泗水县小学品德与社会教学能手，第二届“爱心杯”全国优秀班主任获得者。在各类杂志报刊发表文章近百篇，著有《守望教育——大山深处的“香格里拉”》一书。《中国教师报》《校长》《中华校园》等杂志报刊曾对其进行了专题报道，《课堂内外·中国好老师》杂志封面人物。在山东、湖北、甘肃、安徽、广东、浙江、四川、贵州、江苏、云南、河南等地与交流分享100余场次。

  转变源于自我

                成长不可替代

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