戏水宁泰今年中考作文
三 坔 夜 话
一方水土坔有一方文
这里是《三坔夜话》，李老师斯时乡轩临窗，于此跟你诗词吟哦，抒怀述志，漫笔人生，点情碰心，说故事，聊语文，话庄道巷，谈古论今，......
作者微语
我们江苏的中考已降下了帷幕。作为一名曾经从教40余年的中学语文老师，除了关注高考的语文，我更关注中考的语文，尤其是作文。我选了泰州跟南京两地的作文题，作了点解析，并戏水写了点思路性的短文；算是我的下水作文，亦为尚不可。但愿能给现在的初二学生及对孩子语文学习有心的家长有所启示。
戏水宁泰今年中考作文
李长贯（杏园秋雨）
（一）2019年江苏泰州中考作文题目：生活因交流而精彩
李老师提示：
这是一篇全命题作文，“交流”二字是关键，把握好生活与交流的关系，写出精彩，这篇作文就算成功了（体裁可写成记叙文，亦可写成议论文，更可写成夹叙夹议的散文）。下面是李老师写的思路性的夹叙夹议式的戏水小文。
李老师戏水：
初夏的风景俏丽地展示着她婀娜摇曳的韵姿，无论是朝暮里温婉柔美的波幔透出的悠远宁静，还是在艳阳下闪亮水花里飞溅的激情，都是那么令人飘然而超脱。这是一个个易感的心灵与大自然的和谐交流，这是情景相融共同架构起的灵魂的通感。
是啊，交流无处不在！白云与蓝天交流 ，便产生了气象万千 ；河流与大海交流 ，便拥有了壮阔波澜 ；人与自然交流， 可以探知自然的奥秘； 人与人交流 ，则传递着一种理念，且意味深长 ，可以取长补短 。因此， 交流是心灵的融合， 也是为了开创明天 ，某种意义上说甚至是生活的第一要素。
的确，生活是离不开交流的， 交流会展示出生机盎然，生活因交流而精彩！日常生活中，我喜欢与同良朋益友切磋交流，并每每从这样的交流中获得帮助与快乐，受到启示与教益，得到心灵的共鸣与慰藉。我当然尤喜欢与亲人交流，与最亲近的人交流，有时不需要只言片语，只要从对视的目光中便可立即会意，便可知道自己该做什么和不该做什么。我同样喜欢与自己交流，如果没有时间与自己交流，我便会因此而寂寞，甚至孤寂，因为我常与自己的交流中认识自我，懂得反省，获得感悟与自信，而不忘初心，不懈追求。我亦喜欢与大自然交流，大海能给我宽广的胸怀，高山能给我风骨和力量，阳光雨露能让我懂得感恩与奉献。我特喜欢与书交流，我以为这是实实在在的灵魂与灵魂的交流，更是一种自我提升的财富；我常于书中感悟人生，读懂生活，想自己的事情；当一本书的文字渗进心里于心交谈，当我的灵魂跑进书中，与文字交流时，文字读懂了我的心，仿佛写出了我自己，那真的算得上是一种幸福的，不，的确是一种幸福！
呵，如许的交流，让我的生活感到非常的充实与精彩！此时我坐在考场上，看到《生活因交流而精彩》这样的文题，我觉得我与此有太多的体会，遂与此题产生共鸣，写了以上如是之语。
（二）2019年江苏南京中考作文题目：端午节，奶奶送来一盒绿豆糕，我都不领情，“这是你喜欢的，我不喜欢，”这件事引发我的深思，请你以“你的和我的”为题写一篇文章，向校刊投稿。
李老师提示：
南京的这一中考作文题与泰州的中考作文题的题型稍有不同，虽都是命题作文，但南京的文题是带小材料式提示语要求的命题作文。材料虽小，却是我们作文的立足点，“你的和我的”必须围绕“端午节，奶奶送来一盒绿豆糕，我不领情”这个话题展开，这一特定的时间（端午节）、特定的人物（奶奶）、特定的“礼物“（绿豆糕）、特定的态度（不领情），融合了文化与生活，都是我们要去领会的，也是我们写好这篇作文的抓手。
此题既关注了传统文化与当代生活的现实矛盾，也折射了老一辈习俗与新一代生活的思想碰撞。“你的”“我的”可以指传统的与现代的，也可以指老一辈与新一代各自的生活习惯、兴趣爱好、思想认识、精神追求、文化理解等，甚至可以指虚化的彼此，如他乡的与本土的等；“和”字则表明二者之间可以是和谐共生的，也可以是并行不悖的，甚至是对立冲突的；从表达来看，文章可记叙，可抒情，也可议论，文体不限。
李老师戏水：
这是端午节，桌上放着一盒绿豆糕，散着含有丝丝甜味的馨香。这是奶奶特意送来的。端午节吃粽和吃绿豆糕本是古来已有的习俗，据说裹粽是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的，而蒸绿豆糕则是为了纪念春秋爱国将领伍子胥的，后来糕粽连在一起又赋予了另一层含义，那就是金榜题名——“高中”。可我刚才对奶奶特地送来的绿豆糕竟不领情，还说了“这是你喜欢的，不是我喜欢的“那样的话.....
望着桌上的绿豆糕，我的视线忽然模糊了。我的眼前仿佛出现了奶奶做绿豆糕和给我送绿豆糕来的情景。奶奶先将干绿豆洗净，再用冷水浸泡后沥干水分放入电饭煲内清水蒸熟，待出锅后趁热捣碎成泥，筛成细泥状......她将每一套工序都做得那样的认真，那样的细致。虽然她也许不知道端午吃绿豆糕有什么特别的纪念意义，但她知道这是老祖宗传下来的习俗，她知道这端午绿豆糕性味甘凉，具有清热解毒的疗效，“糕“就是”高“，做好了这绿豆糕让孙儿吃了可以静心定气上考场参加中考，可以高中金榜，考上一个如愿的学校。所以奶奶怀着这样的美好祝愿做好了绿豆糕，又带着这样的绿豆糕，转了几路公交，不辞辛苦地给我送来......她是怎样地想象着她的孙儿见了这绿豆糕会是怎样的惊喜万分啊！她万万没有想到孙儿见了这绿豆糕竟是满脸的不屑与不领情......
想到这，我忍不住鼻子发酸，一任愧疚的泪水洒湿衣襟。我怎么那样浑呀！奶奶啊，你的心意我的话，我的不领情伤了你的疼孙情......你的心意是一片拳拳的爱孙之心，我的语言却是不孝的寒冬冷雨啊！你送我的端午绿豆糕凝结着一种民族传统文化的自信，我接过来，那不仅是接受了你的心意，更是接受了一种传统文化的传承啊，可我.....
想来生活中有多少类似我这样的喜欢和不喜欢，有这样的你的和我的呀！但如果我们有时能换位思考一下，尤其是面对父母，面对老一辈的那一片心意时，我们有了这样的思考，便会有了一份愧疚，多了一份感恩，便会使”你的和我的“化为一种对立的统一与内在的和谐！
2019年6月19日于乡轩书斋（原创之文，侵权必究）
有你需要的内容
洗澡
李老师邀你聊语文
归来/打油诗四首