闲思|感悟桃源一中的综合育人观
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湖南省桃源县第一中学由民主革命先驱宋教仁倡导创办于1907年,1996年2月被湖南省政府确定为省重点中学,该校每年均有十多名学生考取北大清华。
10月18日,我校有幸请到桃源一中副校长黄辉、教研室主任方煜、教务科副科长单相华一行三人前来我校授课讲学,交流经验。
通过倾听讲座,观摩课堂,我越来越感觉到桃源一中的成就在于育人观上的超前,注重综合的而不是单一的育人观,注重久久为功。归纳起来,有这么几点:
一、品格上要立起来。黄辉副校长在谈到该校的教育教学经验时,多次强调学校是要为党育人、为国育才,教育要为社会做贡献,让社会变得更文明、更和谐。关注培养学生的家国情怀,让学生在品格上立起来。为此坚持组织学生观看《新闻联播》、《大国重器》、 《大国工匠》《“两弹一星”元勋》,孕育学生们的家国梦、民族情。学校的光荣榜上,飞行员录取人数是排在第一位的,其次才是北大清华录取人数。要求学生认真学习党的十九大报告及相关讲话精神,每周升旗仪式上组织全校师生诵读传统经典及金句。他们认为有情怀才有幸福感。只有学生品格立起来了,学生对于目前的艰难困苦就会坦然承受,并且乐于从中学习,积极担当。他们让学生跟圣贤对话,跟大师对话,跟领袖对话。他们要让学生具有高境界、大格局、宽视野的胸襟。
二、时间上要空出来。不以大量占用时间为标准,不以疯狂做题为考量。让学生腾出时间来搞锻炼。作息时间70年不变,每天七节课,国家课程学校都开满,每节课45分钟。每天21:40下晚自习。连高三都开运动会,体育课一直会开到高考前夕。他们主张“老师要下海,学生要上岸”。老师在课前要认真备课,精选课堂教学例题,精心设计课堂教学环节。而要让学生从题海战术中解脱出来,避免重复单一的刷题。
三、管理上要细起来。他们全部采用表格化管理,每学年、每学期的年级组计划、备课组计划具体到天,年前全部要预设出来,过程中再予以微调。让学校管理工作目标明确,督导到位。让全校教职员工心里有谱,行动有序。
除此之外,桃源县一中还把食堂管理工作纳入到教学管理之中,认为后勤即感情,食堂即课堂。他们还打造“生本课堂”,尊重学生的思维权、动手权、话语权、归纳总结权。诸多方面均体现着综合育人观。
湖南省桃源县第一中学(The First Middle School of Taoyuan County),简称“桃一”、“桃源一中”,位于中国湖南省桃源县,湖南省省级重点中学,湖南省示范性普通高级中学。创办于1907年,1996年2月被湖南省政府确定为省重点中学。据2014年2月学校官网统计,学校有校园面积400亩,校舍建筑面积10.4万平方米,净资产2.5亿元, 共有教职工354人,在校学生4668人,教学班74个。