八年级|整式乘法与面积的探究(1)

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题目展示

数形结合是解决数学问题的重要思想方法,借助图形可以对很多数学问题进行直观推导和解释.如图1,有足够多的三种纸片:边长为a的小正方形(A类),长为b、宽为a的长方形(B类)以及边长为b的正方形(C类).
用图1中的A类纸片2张,B类纸片3张、C类纸片1张可以拼出图2所示的长方形.根据长方形的面积,可以用来解释整式乘法:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,也可以解释因式分解:2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b).
(1)如果要拼成一个长为(a+3b),宽为(a+b)的大长方形,则需要B类纸片   张,C类纸片   张.
(2)若用4个B类纸片围成图3所示的图形,设外围大正方形的边长为x,内部小正方形的边长为y,则下列等式中:①a+b=x;②(x﹣y)2=2a2;③;ab  ;④xy=b2﹣a2;⑤x2+y2=2(a2+b2),正确的有         (写出所有正确结论的序号).
(3)如果取若张纸片(三种都要取到)拼成一个长方形,使其面积为2a2+5ab+2b2,请在虚框中画出图形,并根据所画图形将多项式2a2+5ab+2b2分解因式.
(4)如果取若干张纸片(三种都要取到)刚好拼成一个长方形,其面积为4a2+mab+7b2,求m的值.

解题过程

解:(1)4,3;
解法提示:
∵(a+3b)(a+b)=a2=4ab+3b2
∴要拼成一个长为(a+3b),宽为(a+b)的大长方形,则需要B类纸片4张,C类纸片3张.
(2)①③④⑤.
解法提示:
由题意得:x=b+a,y=b﹣a.∵x=a+b,故①正确;∵x=b+a,y=b﹣a,∴x﹣y=2a,∴(x﹣y)2=4a2,故②不正确;∵x=b+a,y=b﹣a,∴a  ,b  .∴ab    .故③正确;∵x=b+a,y=b﹣a,∴xy=(b+a)(b﹣a)=b2﹣a2,故④正确;∵x2+y2=(b+a)2+(b﹣a)2=a2+2ab+b2+b2﹣2ab+a2=2a2+2b2,故⑤正确;综上,正确的序号有:①③④⑤.

(3)拼成的长方形如下图:

2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);

(4)∵4a2+mab+7b2=(a+b)(4a+7b)=4a2+7ab+4ab+4b2=4a2+11ab+7b2

∴m=11;

∵4a2+mab+7b2=(a+7b)(4a+b)=4a2+ab+28ab+7b2=4a2+29ab+7b2

∴m=29;

∵4a2+mab+7b2=2a+b)(2a+7b)=4a2+14ab+2ab+7b2=4a2+16ab+7b2

∴m=16.

综上,m的值为11或29或16.

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