“双减”政策推行,部分家长提出疑问:竞争岂不是越来越激烈?

随着社会发展,我国越来越关注孩子们的学习,希望能够通过学习,培养出更多对社会有利的人才,让这个社会变得越来越好,为祖国做出贡献。教育部对社会教育问题进行分析后,双减”政策推行,部分家长提出疑问质疑:竞争岂不是越来越激烈?李女士对儿子算得上是“望子成龙”,她在孩子出生之后,给予了非常大的希望,虽然家里并不是非常富裕,但她依旧希望孩子能够像其他的孩子一样,成为一个优秀的人,在社会上有立足之地。

但对于这个家庭来说,想要达成这个目标,必须付出更多的努力,只有付出努力,才能给予孩子更好的生活。当孩子开始能够走路说话的时候,她便带着孩子去上早教课,早教对于一个孩子成长来说是非常重要,因此,她会选择一些比较符合孩子学习的早教课,对孩子的逻辑能力和学习能力进行培养。上了小学之后,她也没放下对孩子的管教,每次下课,她总会及时地来学校接孩子,让孩子能快速回家进行学习。那个时候,李女士实在是太希望孩子能考出好成绩了,每天晚上都会逼迫孩子学习到12点,尽管孩子告诉她他非常累了,但她还是不放弃,一直劝孩子要好好学习。

在李女士这样的强迫之下,孩子进步越来越快,成绩也是名列前茅,但她不知道孩子的心,早已经受到了非常大的伤害,甚至开始厌恶学习。直到有一天,孩子大吵大闹地告诉李女士,他不想要学习,李女士才意识到自己之前的所作所为有些过分,她没有想到自己给孩子带来了如此大的伤害,也希望孩子能够原谅她。从那个时候,她开始尊重孩子,让孩子自己学会学习,而不是受到家长的强迫,她希望孩子能够真正地爱上学习。孩子上了初中后,学业变得越来越繁重,有时候甚至需要晚上做题,做到一两点,这个时候李女士非常心疼,一直劝孩子还是好好休息,但孩子不愿意,觉得一定要把作业做完。李女士打电话给班主任,说课任老师布置作业实在太多了。

尽管班主任告诉李女士,她会向任课老师反映,但其实并没有什么作用,该布置多少作业,照样还是会布置多少。后来,教育部出台了“双减”政策,李女士非常开心,孩子终于能不再那么辛苦地学习了,“双减”政策说到底,包括了两个方面:第一个方面,不允许老师布置太多的作业,这些作业需要在课后延时服务中完成;第二个方面,不允许学校外的培训机构出现,给孩子造成太大的压力。家长对此都是非常欣慰的,因为这样就能减轻孩子的学习负担,让孩子不用太过劳累,但实际上,这对于一个家庭来说,并不是一件好事,这样的“双减”政策很可能会导致家庭教育,变得更加不平衡。

富裕的家庭,会利用钱财给孩子创造更多的学习机会,给孩子报名更多的培训班,进行培训,使孩子变得更加优秀,而那些教育能力并不是非常强的家庭,当失去了培训机构的教育之后,孩子会变得越来越差,甚至没有办法赶上那些教育能力强的家庭的孩子。这对于孩子来说是非常不利的,一旦失去了培训机构,失去了这样一个机会,就意味着同龄人竞争开始变得不平衡,甚至在很长一段时间内无法赶上这一些教育能力强的家庭。这样一来,如果想要依靠学习来让自己的家庭变得更好,就更加不可能了,因为他们会一直被人甩在身后,就算再怎么追都追不上。这在一定程度上也会影响家乡或者是地区教育的发展,相信这样的一种情况也是大家不愿意看到的。(弗洛伊德谈教育)

(0)

相关推荐