【荣杰专栏2】教育故事：用特殊的爱，助力成长！
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用特殊的爱，助力成长
人们常说老师是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，孩子们也说，老师是园丁，像浇灌树苗一样，帮助我们茁壮成长。我不愿把自己看的很伟大，只是愿意用自己全部的能力去帮助遇见的每一位学生，经年之后每当我回想曾经的教学时光，想起那些已经在全国各地开放的花，就感觉日子真的很甜，也不愧对自己的教书生涯，更配得上“人民教师”这一光荣称号。
在盐山中学，虽然在年龄上，我是一名年轻的英语教师，但是在自己的教书经历中，我也早已成长，由一开始对课堂的畏惧和胆怯，到后面的游刃有余，教学方式也逐渐成熟。我经历了对于学生不愿努力的一点就炸，到后面的严苛，再到后来的对于学生不同的性格，又有着相对不同的对待方式。
尤记得，既让我头疼又让我欣慰的学生，他叫刘海钰。记得他那年是提前批进入我校的，刚一入学，她就跟着我学英语，他自己还很积极地报名当了我的课代表。在平时的相处中，我看到了他学习上的努力、工作上的认真。一年进行重新分班，兜兜转转我变成了他的班主任，但是在一段时间之后，发现他变了很多，变得不像以前那样听话，那样认学，有些自暴自弃，总是违反班级纪律，但是，他的成绩在班里还是不错的，就真的很让人头疼。后来得知，在他升高三的那个暑假，他的母亲因病去世了，导致他变成这样一个状态。因此，我也开始转变了对他的管理方式，从之前的一律严苛，变得有些放松，虽然班里有些同学会指指点点，但是我还是本着不能放弃这个学生的态度，想着用自己的方式拉他一把。
教师的爱是一座桥，能架起老师和学生的心灵之桥。偶然得知那天是他的生日，学校规定不允许聚众，但是我想让这个孩子知道这个世界上除了他的妈妈，还有好多人都在爱着他。我特意给他定了一个蛋糕，叫了几个他要好的同学，给他过了个生日。生日会上，互相摸奶油，他也露出了久违的笑脸。生日会后，我也没有告诉他我怎么想的，就说了一句，“玩完了、弄完了，赶紧回班学习去。”在那次之后，他整个精神状态终于变好了。还记得在后面多次聊天中，他还总是提起这件让他感动的事。别的同学总是会说我区别对待他，但是我的原则是，只要他能改变学习状态、端正学习态度就好，哪怕是一点点的改变，我也会用尽办法，也不能浪费一颗好的禾苗，怎么都得让他开花结果。
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对于这个孩子，我甚至专门为他放宽了班规中的时间限制，对班里同学们还说了，只要你们能考得好，我也可以给你们放宽。这种话，只是想让他知道，自己得从自身认识到自己的价值，老师们对他的鼓励，老师们对他的重视，不能让他因为家庭变故，变得自暴自弃。我也多次跟他进行了单独的交流，从谈话中我看出他大道理也都懂，就是自己学不下去，自己心里总是会出现那个画面。这种事情，放在任何人身上都是难以忘怀的，更何况是一个只有十几岁的孩子。因为我和他的姐姐同岁，我就总是以一个姐姐的身份和他交流，除了不学习之外的要求，我都在尽力满足他，让他自己从在学校内生活的各个方面感受到，有一个老师也是很“宠”着他。当他目标不明确时，我就帮他确立目标；怕他在班里上晚自习感觉到热，我甚至都会给他办公室钥匙，让他自己开着风扇去上自习。好在功夫不负有心人，他变了，他不像我刚接班的时候那样，他有了学习的韧劲，端正了学习的态度。虽然还是有不足之处，但看到他的改变就感觉自己的努力没有白费。荒废了将近一年的时间，他的2017高考因失利进入二本院校，但是他选择了复读，他和我说，他的目标就是一本而且必须上一本，他不想自己不如别人。听到他说这句话，我就感觉心里好欣慰，因为他终于知道自己的目标了。
经历了一年的复读，2018年高考他以590分考取了东北石油大学。上大学后，我们的联系并未间断。现在他已经大三了，在很早的时候就确定了自己的目标就是考取研究生，现在他的成绩是专业第二，正在冲击保研名额，同时也开启自己的考研之路。现在的他荣誉加身，身兼数职，并为目标而努力奋斗。这让我感觉那个曾经看起来单纯而又懂得努力的刘海钰回来了，他真的长大了，我可以放心地让他独自成长了。
对于这个“特殊”的孩子，我用自己的行动改变了他，我用自己的爱呵护了他。他现在取得的种种成绩，也不是我的功劳，我只是用尽自己的力量、能力和办法在他人生低谷时拉他一把，在他走弯路时改正了他，在他需要被爱时给予他关爱。我不是一个伟人，我只是一个普通的班主任。
教育，是一门艺术，走进学生心灵的教育才是真正的教育。爱，是教育的原动力。严苛的纪律要求，只是规范孩子们的行为，但要想让学生自己从内心去改变，更多的还是用爱去感化他们，让他们自己明白学习的意义，清楚自己想要的生活是什么样子。孩子们就是待成长为参天大树的幼苗，在成长过程中，会经历风吹雨打，会经历树蔓蜿蜒，我们要用爱去灌溉他们，我们要用爱去感化他们，这样，他们才能成长为参天大树。
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作者简介：荣杰，优秀共产党员，河北省盐山中学英语教师，现任2020级北大三班班主任。连续六年荣获县政府嘉奖，县三等功,河北省优秀教师，盐山县优秀人民教师，盐山县第二届最美教师，盐山中学十佳班主任、模范教师、教坛新秀、先进个人、优秀青年教师，王青生班主任工作室第一期成员。