美高校长每年给中文老师的父母拜年，写了什么...
1月12日 星期二 晴
最近，每天不是忙着上课，就是忙着备课。
父母亲大人来电话：你的校长又来信了！新年之际，等候校长的拜年似乎成了父母的传统了。
校长十年如一日，每年新年之际都会给父母寄一张亲手写的贺年卡，对他们的女儿褒奖一番。今年的贺卡上写着：你们的女儿是位出色的老师，大流行病期间，她比以往更加努力工作了。你们应该感到骄傲。（校长这招很高明，谁不想让自己的父母为自己骄傲呢？）
今天的全体教员的例会上，当着上上下下近两百名教职工，非常意外的，我被校方点名了。校长说，疫情之下，有些老师每堂课要教两个世界的学生，比如，我们的中文老师宁每天还有5个不同级别的课，还奔波在两个不同的校区，真不知道她怎么教的？（校长先生，是不是应该向董事会反映一下，再招个中文老师呢？）
这位校长与我们学校还是蛮有渊源的，曾经在学校任教，之后到另一高中担任校长，等到老校长辞职后，他又重回学校担任校长。
随着时间的推移，师生对其评价褒贬不一。在他的治理之下，整个校区的气氛有些诡异，士气低落，一些好老师陆续离职。
我生活在这学区，深爱着学校，很为学校未来担忧，如果一所学校流失好老师的话，一定是有问题了，于是大胆进言，批评了校长的一些工作作风。2019年，校方与教员之间的矛盾加剧。
2019年底，当我的好朋友递交辞职信的时候，她想反正也要离开这个地方了，就毫无顾忌地将她所有的想法托盘而出，估计这大大震动了校长，没有想到教员对校方的信任度如此之低。
于是，校长给教员们发出了问卷调查征求意见，希望能够开诚布公。
几个星期后，他召集会议，将教员们的意见全部罗列出来，晒了出来，包括那些对校方强烈谴责的词句全部一览无余。
不看不知道，一看吓一跳，平日里斯斯文文的同事 “骂” 起来那叫一个尖酸刻薄。估计压在心里太久，借着这机会，发泄一通了。既然你叫我开诚布公，那我就写个底朝天......
校长面色凝重地说，读着这样的尖锐的批评意见，觉得羞愧难当，诚恳地向大家道歉，工作没有做好，没有想到大家的意见这么大。他表示，一定会着手改变学校领导层的行政作风，打造一个真诚温暖的校园文化。
美国中学教师与中国的不同，每一个教师都有自己独立的教室，所以，有时候一进入教室，就很少与其他老师交流和沟通了，感觉自己如同“孤岛”。
校方在与教师的沟通上花了大力气，完善各种信息发布平台；那些教师意见较大的行政人员调离了岗位，尊重教员的时间和付出。尤其是在这大流行病期间，真心而及时地为教员们解决实际问题，每天通报学校疫情，保持上下通透。
一年后，校方再次发出相同的问卷调查，与上次68%的回收率相比，今年的回收率高达96%，满意度从去年的86%提高到今年的96%。与上次一样，所有的褒奖与批评都一目了然。今年的褒奖明显增多，批评明显减少了。当校长陈述完毕时，教员们报以热烈的掌声。
如今，这个校区比以往更加坚如磐石，人们团结更为紧密，之所以发生这样的变化，是因为领导层采取了有目的的行为， 从上而下，保持透明，因而，人们拥有更真诚的联系、富有创造力，在平等对话中获益，并共同解决问题。
从小小的学校再放眼整个国家，不难看出，一个拥有正常开放心智、宽广胸怀的领导层是多么的重要。没有一个体系或者社会是十全十美的，暴露问题不是一件坏事，善于发现问题并勇于解决问题，这是对人的真正考验。
每天清晨，望着镜子中的自己：是否有能力成为一个更好的自己，更好地服务于学生和学校？这么多年来，不必也从不去领导那里邀功请赏，校长来与不来检查工作，都能做到一个样，工作是自己喜欢的，就会尽心尽职地去做。做好工作的唯一办法就是热爱自己的工作。
每天的生活记录与观察思考