挫折教育是孩子人生的必修课

#「闪光时刻」主题征文 二期#

同学小伟,学习成绩很好,因做错事被老师在班里当众批评了几句,从此郁郁寡欢,对学习失去了兴趣。小伟从小是在家长的宠爱和夸奖中长大的,所以一时很难接受。由这个案例,我不禁想到之前看到的新闻:山西中北大学一大二学生时某,因为在补考中被老师发现作弊,心结难解,离开考场不久之后便坠楼身亡;常州一小学生因作文被老师批“负能量”,课后从教室跑出后翻越栏杆坠楼身亡。尤其是今年疫情后连番爆出的中小学生轻生事件,在万分痛心的同时,不禁让我们反思,我们的教育还缺点什么?那就是人生必修课——挫折教育。

挫折训练必须从儿童抓起,每个家长都知道对孩子一味的表扬和爱护不好,但是现实是越来越多的“玻璃心”少年发生悲剧。我们的孩子,将来会生活在一个更多变数、更多不可预知风险的社会,他们的未来,将要面对竞争激烈的职场、复杂的人际关系,肯定避免不了学业不顺、也会遇上情场失意、事业瓶颈、生意失败……他的心理承受能力如何,直接关系到他人生是否幸福,事业是否成功。

那么,当孩子碰到挫折失败时,作为家长的我们该怎么办?

1

适当放手,不宜为孩子包办替代

面对孩子的愁眉苦脸,一些家长看着心疼,便上前抢过来自己做。看似帮了孩子、节省了时间,实则是在剥夺孩子吸取经验、学习方法的机会。正确的做法应该是,教给孩子方法,放手让孩子自己来,家长则在一旁适时予以帮助。与其为孩子遮风挡雨,不如趁早让他们学会如何乘风破浪!

2

冷静对待,将挫折变成挫折教育

为了安慰受挫的孩子,一些家长把原因往外推:“评委没眼光,要我看你就是第一!”还有的家长,一看到孩子挫败就开始大呼小叫:“有没有搞错,这么简单都能搞砸!”结果,孩子要么变得自夸自负,要么变得胆小怕事。其实越是到这个时候,家长越要保持冷静,不放大也不轻描淡写,引导孩子应对解决。抓住契机为孩子上一堂“实践课”,是对他们最佳的挫折教育!

3

以身作则,展现应对挫折的态度

我们常说,孩子是父母的一面镜子,他们常常不自觉地模仿家长的言行。如果孩子一遇到困难就情绪化,那么家长就要反思一下,有没有给孩子做出好的示范。毕竟,你唉声叹气,孩子只会消极逃避,你愈挫愈勇,孩子便懂得了积极应对。简而言之就是,你想孩子如何,自己首先要做到。

4

合理期许,避免给孩子过大压力

一位教育心理学家曾说:“有的时候,不是孩子输不起,而是家长太想赢。”每个孩子都有想把事情做好的心,适当刺激能起到一定的推动作用。然而,如果家长为孩子设立过大的目标,对他们抱以过高的期许,反而会成为一种负担。这时,孩子一心只想着注定无果的结局,自然变得消极焦虑。

5

减少攀比,让孩子自己和自己比

有的家长常拿孩子和其他人作比较,想用激将法让孩子“知耻而后勇”。然而,大多数孩子读不懂家长的深意,而只是简单理解为爸妈对自己的失望。结果,孩子满脑袋的“我要超过某某某”,完全不想该怎么扎实做好、稳步前进。建议让孩子和自己比。要让孩子明白,努力的方向不是一定要赢,而是比昨天的自己做得更好!

挫折教育确实对于部分孩子的确有用,但并不表明它适用于所有的家庭教育模式。好的家庭教育,是给予孩子足够的信任与关爱,温暖与希望,才能令孩子拥有足够的底气与力量去面对这是个世界,即便身处险境,也能时刻向阳,期待美好与希望。

德州十中心语室

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