【2021清北学子,畅谈衡中闪耀青春(11)】王天怡:拥抱风雨 拔节成长

优秀
2021
从衡中走入北大

从稚嫩内向到自信有主见,这三年的衡中生活,我的变化大到让我自己回顾时都有些愕然。而这三年的磨砺,在谈起时也有些许令人瞠目结舌。这三年,正是这一个又一个的困难,一场又一场的瓢泼大雨,成就了现在的我。当三年后的我拿到北大录取通知书,我感谢三年前毫无畏惧向一次次困难发起冲锋的自己,更无比感激用理解包容我的每一个任课老师,并肩作战、彼此鼓励的每一位同学,以及三年中带给我无数机遇和挑战让我成长的衡中。

初入衡中,我有幸接触了生物奥赛。还记得当时的一次生物奥赛知识竞赛,台上每个学长学姐都博闻强识,神采奕奕。我当时在台下无比憧憬能有机会成为像学长学姐们一样知识库海量的神仙级别人物。选择进入生物奥赛,选择与生物“小可爱”(这是我个人对生物的爱称)朝夕相处,这个决定可以说不仅改变了我的高中经历,毫不夸张的讲,它影响了我的整个人生。

875,这是我高中的第一个大家庭。刘士业老师是我第一个大家庭的大家长。刘老师并不经常在全班范围进行长篇大论的说教,他总是在观察,观察每一位学生。我第一次一整节自习课解不出一道完整的数学题时难过到几乎落泪。我自以为在起身后掩饰的很好,但晚新闻时刘老师叫我出去聊天。从《荒野的呼唤》到《明朝那些事》,我们聊了很久我喜爱的文学,一句也没有提到我受挫的数学,仿佛是晚饭餐桌上的闲谈,却给予我即将崩溃的内心自愈的时间和空间。从受挫后的强颜欢笑到整理好心情再次冲锋需要什么?其实需要的并不多,只需要一位细致观察又真心鼓励的良师。

半年时间,我才刚把认熟全班的人,就迎来了第一次分班

“鹏哥”,刘延鹏老师总喜欢我们这么叫他。自带些许“唠叨属性”,总有着说不完的班会主题,就像家里的长辈一样总是期待着我们快点改正问题,快点成长。而八十华里远足时他跑前跑后的身影活力四射,又真的很像我们的大哥哥。在高一下学期我们终于等来了选科。当自己想做的和能做的并不吻合,选择总是很艰难,当然可以选择妥协,一路或许会更加明媚,但为了不能割舍的生物梦想,我选择冲进风雨。

关于高二,我该用什么词汇来形容?这是最理想的一年,因为我们整天向着国集而奋斗;这是最现实的一年,因为我们被每天的成绩日夜磋磨;这是最劳累的一年,能到只有喝特浓咖啡站着看书才能保持清醒;这也是最轻松的一年,因为我们所付出的都因为我们想付出而从未有人逼迫。这一年可以用很多形容词来描摹,它是我最难忘的回忆。还记得熄灯铃前操场上的奔跑,还记得疫情期间李宏亮李老师(班主任+生物奥赛教练员)一次又一次主动找我视频谈话,还记得封闭集训时于宝英于老师(生物奥赛教练员)带我们做的中老年保健操,还有很多很多……有恩师,有挚友,有生物,足矣。

在高二后期,我进入了省队,备战全国竞赛。那时我觉得自己已经拿到了国集保送的剧本,但命运总会在你快得意忘形时来场大雨,让你瞬间清醒。

分毫之差,我与保送失之交臂。从高一时的前五到回归高考后稳居倒五,这大概可以理解为人生中的河南大暴雨。在低谷中挣扎的我软弱过,动摇过,而班级永远是我暴风雨中坚实的港湾,每一位任课老师,每一个同学都在我重新开始的路上伸出援手。从74到73,从田殿信田老师到王丛王老师,变的是班号,而不变的是包容。何其有幸,遇到74,73。

当你穿过风雨,你会找到更好的自己

其实还有一句话意境相似,叫做杀不死你的会使你更强大。但我更愿意用风雨来比喻人生中的挫折和挑战。高中三年,我们每个人都会经历很多挫折,但它们并不是以将你“杀死”作为最终目的。就像竹子在风雨中会摇晃,甚至会落叶,但雨后就是快速的拔节生长。学生生涯中有一些挑战是我们主动选择的,也会有一些挫折要接受,但这些风雨都会使我们成为更好的自己。

这并不是天才或者学神的自传,而只是一个平凡的学生经历风雨逆袭的三年。我很喜欢于老师之前告诉我的一句话,每一次经历风雨都会痛苦,但当我们冲出去后再回头看,会觉得之前为之痛苦的事情并不算什么,因为我们已经在风雨中成长。

感谢你,衡中,让我在风雨中拔节生长。

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