学生优秀作文展播:仿写《白杨礼赞》

作文指导:仿写《白杨礼赞》

一、课文结构梳理

全文可分为五部分。

第一部:第1段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。

第二部:第2-4段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树。

第三部:第5-6段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。

第四部:第7-8段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。

第五部:9段,斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们,再一次赞美白杨树。

二、仿写结构梳理

1、直接抒情:表达这棵银杏树给学子们带来的希望之力。

2、描写校园环境:古色古香的建筑、小桥流水的陈设,引出银杏树

3、描写银杏树

(1)整体外貌——局部枝叶

(2)四季变换

4、象征的精神

学生、老师们的生活学习画面,比如,校门外静候开启校门时的读书声;进入校门时有序的队伍;中午吃饭的路队;校园里回荡的笑声......

5、与桃花等树木的对比

桃花纸享有一季的灿烂浪费,敌不过银杏在四季中经历的盛衰,每一季都留下了它来过世间的辉煌。

专栏

作文周练:审题素材结构例文一

作者:杨老师读写园地

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三、有关描银杏的优美语段

1、银杏树黄时,飒爽英姿,如兵至城中,满城尽带黄金甲,凛然有威风,波澜壮阔又从容自如,银杏树一边呈露让人眩目的金色,一边飘洒下无数的落叶,顺风贴着地面卷动,铺成一地锦绣。在冬天日渐萧瑟的大地上旗帜一般鲜明地辉煌着。只有在初冬,街道两旁的银杏树齐刷刷地披上金袍一般,醒目,傲然。不像别的树,黄得颓废不堪,黄得面容沧桑。

2、夏日炎炎,骄阳似火。此时,银杏树已长得枝繁叶茂。它的枝干十分挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,小枝上面长满了深绿色的扇形叶片,夏天的银杏树成了一把撑开的绿绒大伞,茂密的枝叶遮天蔽日,火辣辣的阳光被毫不留情地挡住。树下有着在盛夏里少见阴凉。

3、阳春三月,百花争艳,银杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之曲》。

4、严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武。

四、优秀范文

学生仿写作品一

银杏礼赞

料峭的寒风呼呼地吹着,吹得人瑟瑟发抖,可那银杏树却在这寒风中傲然挺立,为寒风伴起了奏。银杏树实在是坚强啊,我赞美银杏树!

银杏树在这片徽派建筑中顽强地生长,被一丛丛灌木丛簇拥着,谁知道它曾经经历过什么,但它现在被那充满古风味的建筑包围着。红色的瓦,黑色的门窗,绿色的树丛……各种颜色混和着银杏树的明黄色,宛如一幅色彩斑斓的油画。你想啊,当你进入校园,首先映入你的眼前的就是那明黄的银杏,多么震撼啊!

银杏的干粗壮却充满着沧桑,那一截截断下来的枝干虽已没有,可那痕迹却还在银杏树的枝干上残留着,可能是雨雪摧残的吧,它的皮就如年过古昔的老人的手一般,坑坑洼洼,惨不忍睹。可那触感实在是不美妙,只能轻轻抚摸,似乎稍一用力,那粗糙至极的皮就会在你光滑的手指上开一道鲜红的口子。可它的叶子,我却甚为喜欢,黄澄澄的,不带丝毫杂色,尤其是那形状,那如婴儿手掌般大的扇形叶子,看着就甚为可爱。寒风袭来,沙沙的声音响起,银杏叶飘飞,宛如风铃般的声音,让人如梦似幻。抬头一望,敬意油然而生。

这就是银杏树,它没有光滑的树干,却有历经风霜的坚强,见证了无数兴衰,看过了一切风华、凄楚,却还能屹立不倒,顽强地在风霜雨打的鞭打下生存着,难道它不累吗?我在心里这样问自己。是的,它累,但它仍旧坚持下来了,它将它一切的风华全部展现在人们的眼前,震撼而美丽。

是啊,一株小小的银杏幼苗都能通过自己的努力长成如今的参天大树,它用顽强的毅力一路拼搏而来,不屈不挠。再想到今天的沮丧和那略显放弃的念头,无比羞愧,看着那旺盛的银杏树,再一次树立起了信心,我相信自己也可以成长为参天大树!

学生仿写作品二

银杏礼赞

银杏很美,美得让我沉醉。

当你们早晨走入校园,扑入你视野的是一棵英俊、挺立的银杏树。它被一丛丛灌木簇拥着,在这片古建筑中生长。它什么时候存在的?它又经历过什么?我们全都不知道,但是它现在被充满古风的建筑包围着,黑瓦,白砖,蓝天.....各种颜色与银杏的明艳交相辉映,就如一幅五彩的油画。
银杏的树干又粗又壮,可上面却满是岁月的痕迹,树顶被折下的枝干已被清理,可受伤的痕迹却依然留存着。那是一场暴雷的击打后留下的残存生命。可就是这残存的生命,却昭示出令人敬畏的伟岸。它的皮就像老人的手一般坑坑洼洼,惨不忍睹,那触感也并不美妙,只能轻轻抚摸,好像稍一用力,那粗糙的树皮,便会在你手上划一道口子。
但是它的叶子不同于它的枝干,十分美妙梦幻。它的叶子是扇形状的,拥有明亮的黄色。风一吹,沙沙响起树叶飘飞,让人不禁感到自己像在伊甸般的仙境之中,抬头再一看,心中的敬意油然而生,银杏很美,美的让人沉醉。
银杏不如桃花那般妖艳,但银杏却具有生命力的精华,桃花的花瓣被风吹落后结果,而银杏的果需要历经漫长的时间,可它终是坚持了下来。那白亮而又富有营养的果实,见证了他一生的荣耀。
看见这么一棵挺立的银杏,难道没有想到他的坚持至少象征了港中的莘莘学子吗?难道你就一点没有联想到它的伟岸,也象征了诲人不倦的老师吗?如果你更远一点想,那就是校训——奋斗所蕴含的精神真谛。

这银杏象征着我们学子们的奋发向上的精神,我们会始终像银杏一样结出饱含奋斗精神的硕果。

《白杨礼赞》仿写作文(5篇)


梅花礼赞
梅花实在不凡,我赞美梅花!
漫步在雪野,映入眼帘的是黑白相间的大毡子。白的是那厚厚的雪,而黑的再燃是拼命从雪中探出头来的土地。北风呜呜地吼叫,肆虐地,在旷野里奔跑,他仿佛锐利的刀,能刺穿厚厚的皮袄。皑皑的白雪主宰着世界,四周是漫无边际对白。这是,如果不是小山坡旁的长椅,你会忘记自己漫步在雪野。这是你脑中也许是“壮观”一类的形容词,然而同时,你的心也有些疲倦,仿佛另一种味儿萦绕在心间——“凄凉”可不是?凄凉,是有一点儿呢!
然而,霎时间,要是你抬头看见了这么一株傲然挺立,像雪中的仙女,你那疲倦的心有感觉如何?
那就是梅花,极普通的一种花,然而是在不平凡。
那是一种坚强不屈的花,细而有劲的枝,细而有劲的干。她们的样子,或倾,或仰,或倚,或思,或语,或舞,或倚戏冬风,或笑傲冰雪,或眺首远望……白色的梅花入银雕玉琢般的雪塑,冰雪肌骨,在寒泠的冬风中是那么清新超然,铁骨铮铮,令人望之肃然起敬。这是虽在北方风雪压迫下却依然傲然挺立的梅花。哪怕只有细细的枝,却依旧不屈不挠。为这没有生气的冬带来一丝美。
这就是梅花,及普通的一种花,人而又绝不平凡的一种花
他没有牡丹富贵,没有没玫瑰妖娆。也许你要说她不美,如果没事专指“妖娆”“绚烂”而言,那么,梅花算不得花中的好女子,但是,她朴质,素雅,坚强,无私,她是花中的好姑娘!你看那风雪中傲人挺立的梅花。难道你丝毫没感受到它的美吗?在漫无边际的白中,你突然看到远方有这么一株挺立的梅花,你就不被他那种不畏严寒坚强不屈的精神感染吗?难道你不曾想到,他与红军战士们不屈不挠的精神很相似吗?难道你没有想到,这临雪笑傲的梅花象征着那些顽强不屈,勇敢拼搏的精神吗?
梅花是不平凡的花,我赞美她,就是因为她的,朴质,素雅,不屈不挠!

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