胡说典藏 || 他竟然在我家玩手机,我怒斥:放下手机,再让我看见,立刻滚出我家

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胡子宏生命日记(1420)

他竟然在我家玩手机,我怒斥:放下手机,再让我看见,立刻滚出我家

(一)

昨晚,小舅子媳妇临产。我妻子在医院产科上班,赶紧去照顾。产妇的哥哥从老家赶过来,去了医院,却把两个孩子留到了我家。

我回到家,见沙发上正坐着一个短发女孩,忙打招呼——这是谁家的闺女啊,怎么来我家了?小姨子正在厨房忙碌,忙告诉我,这不是女孩,是男孩。我定睛一看,眼前是个眉清目秀的小伙子,不是女孩。

这时,我听到了小孩子的打闹声。再一看,北侧房间的大床上还有两个孩子呢,一个是两三岁的男孩,另一个是小舅子家的女儿。家里多了三个孩子,顿时显得热闹起来。

好在我家住五楼、六楼,五楼是生活区,妻子那边的亲戚来了,统统住在五楼。我住的六楼是学习区,清静,也没人干扰我休息。饶是如此,昨晚我上床休息后,还是隐约听到了楼下小孩子的吵闹声。

今天早上,我醒得早。胡小鸿要参加调研考试,我7点多就给孩子打印考题。等忙碌完,我与胡小鸿道了别,就到五楼吃早餐。刚进门,我就听到北侧房间里,传来孩子们的嬉闹声。

循声望去,让我愤怒的一幕出现了。我看到,昨天被我误认为是女孩的男生,正坐在被窝里,专心致志地玩着手机。我进了房间,小子也没有抬头,双眼依然紧盯着手机屏幕。

怒火在我心头燃烧。平时,我最看不得的,就是一个学生旁若无人,全神贯注于手机游戏。我大声喝道:不许玩手机,再玩手机,就从我家滚出去。

小子有些惊讶,放下了手机,瞪着我。我怒斥道,在我家,不许任何孩子玩手机,谁玩手机,就从我家滚出去,听见了没有?小子懵懂间,被我吼了两声,貌似目瞪口呆,赶紧点了点头。

我问他,上几年级了?小子嗫嚅道,初二。我吼道,都他娘的初二了,不写作业,不看书,一大早就握着手机玩游戏,这种孩子有娘希匹什么前途?我家是学习型家庭,不容许任何孩子玩手机,再让我看到你玩手机,我就揪着你耳朵,让你从我家滚出去。

我发火的时候,小姨子在客厅里,正在一个大盆里放着搓衣板,呼哧呼哧地洗衣服。见我着急,她忙不迭地喊道,小儿,六楼那么多的书,别玩手机了,有空看看书吧。

 

(二)  

我闷闷不乐地喝了碗米粥,吃了张小姨子烙的面糊饼,就下楼去上班。我一边下台阶,一边禁不住一声叹息,唉,我家小子暑假里没有休息过一晌了,这个读初二的老家亲戚,却在我家床上玩起了手机;城乡孩子,本来已经在起点上出现了落差,一部小小的手机,让他们的命运落差再一次拉大。

有时候,看到一些年轻人在工地上、超市里、饭馆里忙碌,辛辛苦苦,挣钱少,在城市里买房子,成为一个遥远的梦想,我会同情他们,觉得他们蛮可怜的。现在转念一想,有些人真的不值得可怜的,别人在刻苦学习的时候,他们在漫不经心地荒废时光,沦落到打工仔的地步,是他们自找的。

我家小姨子说过一句“劳动最光荣”,我就怒斥她,光荣个屁,你看看那些整天忙碌着,艰辛谋生的人,一天不干活,就几乎没有饭吃,有什么光荣的?所谓光荣,应该是孩子们的楷模,而他们因为少壮不努力,老大不得不徒伤悲,他们不仅不光荣,反倒是我们这个社会的耻辱。

今天早上,我还对小姨子抱怨,妹妹生孩子,哥哥来就来吧,怎么还带着俩个孩子呢?小姨子向我解释说,孩子的妈妈在家里打工,要上班,脱不开身,只好带着孩子来了。唉,我心里暗暗想,这种情境下,谁还喧叫着“劳动最光荣”,这就是TMD十足的不开眼。

如果说,40多年前,上世纪七八十年代,城乡差距不大,人们的生存资源没有多大的落差,那么,如今,不仅是城乡收入差距越来越大,城市之间的社会阶层落差,也逐渐拉开。城市的中产阶层,在竭尽全力地陪伴孩子冲击高考,甚至走出国门留学海外,而小康阶层和城乡结合部的家长,总是忽视对孩子的管教,对孩子的学业引不起足够的重视。

去年秋天,一个老乡的孩子结婚,我去帮忙。进门之后,只见亲戚们挤满了房间,这时候,我惊奇地看到,一条沙发上,一拉溜地坐着七八个孩子,各自手握着手机,不吵闹,不喧哗,全神贯注地玩手机。我对同学说,瞧吧,这一群孩子,10年后,能有一个考进本一就不错了。

我同学不认可,他说,说不定人家这些孩子都聪明,都能考上重点大学呢。我呵呵一笑,告诉他,拉倒吧,河北省本一大学升学率是15%,也就是说,如果想考进本一大学,现在孩子在班里就要考进前七八名。

我对老乡说,你问问这些孩子,谁的成绩在班里前十名?更何况,城市学校的孩子,在实力上,又在大幅度地碾压乡镇学校的孩子。玩手机的孩子,将来考个本二、本三,就已经算是祖上积德了。

 

(三)  

其实,很多孩子的学业,就是被家长漫不经心地交给他一部手机开始,慢慢地荒废的。很多家长也能意识到手机游戏对孩子学业带来的巨大损伤,但是,现实很无奈,孩子一旦玩手机上瘾,就非常难以割舍手机。

甚至,孩子自身也意识到,自己难以离开手机。网络上曾经有消息透出,有个五年级孩子被家长收掉了手机,就哭着喊着要跳楼。他哭道,我知道玩手机影响学习,但是,我实在是离不开手机了,没有手机,我真的不如去死。

孩子们玩起手机来,不仅聚精会神,还乐在其中,忘记周遭的一切。一旦被夺走手机,他的整个精神世界就灰蒙蒙一片,不知所措,精神上失去了一切享受。电子毒瘾一旦进入了孩子的精神世界,孩子一生的学业,基本上要被毁掉。

在我家,不允许任何一个孩子玩手机。不管亲疏,任何玩手机的孩子,都会被我无情地训斥。我曾经把亲戚家的孩子训斥得不来我家。有的女孩玩手机,被我训斥了两句,当场呜呜地哭起来。即便如此,我也铁了心,要把我家打造成孩子不玩手机的净土。

我家妻弟的儿子,曾经玩手机成瘾,如今虽然不沉迷于手机游戏,但是,手机随身带,没人的时候,他是不是玩手机,不用想就知道。前些日子,我妻子和小姨子狠着心替弟弟做主,把他送到了衡水市桃城中学读初中——她们意识到,如果继续听凭孩子带着手机,就读于一所城乡结合部的公立初中,孩子一生的学业,就会被荒废。

实际上,那些一边上学,一边无法摆脱手机的孩子,学业基本上就没有什么指望了。只不过,很多父母不甘心,不承认自己的疏忽罢了。手机像一把无形的扫帚,轻轻地把它的沉迷者,扫进了学渣的垃圾堆里。 

对于那些打工谋生的底层家庭的孩子来说,不努力,玩手机,那就继续留在底层,一代又一代,永远不得翻身。

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