又见家长“控诉”学校，“弱势群体”外表下，你不知不觉成了人渣家长
胡子宏生命日记（645）
又见家长“控诉”学校，“弱势群体”外表下，你不知不觉成了人渣家长
文：胡子宏 图：网络
本文只是表达对家校矛盾的某些观点，欢迎批评指正。本文与教育部门、领导同事、家人朋友，无任何关系。
这些年，我一直关注着乡村教育，尤其是默默地关心着家乡基础教育的发展。
像很多地方一样，家乡的教育也不是一片净土，不大不小的“新闻”时有发生。最令我感到深恶痛绝的，就是家长们在网上发帖，在微信上传播，控诉自家孩子遭受到老师的虐待。
很多家长要讨个说法，要给自己孩子受到的委屈讨个清白。他们口口声声希望“还校园一片净土”，却没有意识到，自己就是校园净土中的最大的污染源。
昨天，我又在我们村的微信群里，见到了乡亲们转发的一封“控诉信”。为了不给家乡教育添麻烦，我对敏感字眼进行了修改，内容如下——
我是河北省XX县固X乡沙X寨村民郭XX，身份证号，132235XXXXXXXXX，手机号:15227XXX3XXX。我儿子在固X中学上学，2018年4月16日老师找我儿子要500元罚款，两个月以前已经交过一次五百了，我儿子说家里没钱了，老师不问青红皂白，拉到楼道就是一顿暴打，打完后学校领导带孩子到医院做了检查就给送家里来了，也没有留院观察，现在我的孩子吓得也不敢上学，在家不说话有时还发烧，我条件有限不能带孩子去医院只能在村里的诊所给孩子看看，我到上一级教育部门反映情况不是没人接待就是不给解决，我就是一个农民，一个社会弱者，没有社会关系也没有经济基础，现在正是农忙的时候，我还得在家看着孩子，怕孩子想不开，我恳求社会好心人士给予帮助，还我一个公道，还校园一片净土！希望大家帮忙转发一下，我在这里跪谢了！
读完之后，我禁不住长吁短叹。所谓实现社会阶层的逆袭，所谓寒门出贵子，确实太难了。难的是“穷人穷命穷心”，难的是观念的改变，难的是视野的狭窄，难的心胸的狭隘，难的是思想的浅薄。
说句非常绝情的话，“穷人”之所以“穷命”，缺的不少钱，而是读书匮乏后的无知，是世界观、人生观、价值观的苍白。
面对这位家长的“控诉”，我们必须弄明白六点——
一是，500元罚款，绝对不会揣入老师的腰包，更不会归入学校的财务。它顶多是对学生违纪的一种警醒。眼下的500元，对老师的工资而言，仅仅是三五天的收入，根本不是什么巨款。这种钱，即便是“罚款”了，不久也会退给家长。
二是，两个月内，这个学生连续交了二次罚款，显然，他有两次比较严重的违纪。作为家长，郭某不去深究孩子的违纪事实，却抱怨孩子被罚款。这种家长，在家庭教育上，不仅缺乏远见，而且陷入“护犊子”的泥淖。
三是，老师对学生的“暴打”肯定是有原因的。一个巴掌拍不响，这个孩子肯定跟老师在言语上发生了冲突，对老师的管教，不仅不接受，还对老师进行了辱骂，导致了老师忍不住教训了他。不过，老师也不傻，动作肯定是有分寸的。没有谁为了这样的一个学生，要牺牲自己的饭碗。
四是，学校领着孩子去医院进行了检查，并且送到家里，这说明，学生的身体无碍，同时也说明，孩子应该在家反省几天，认识到自己的错误，家长也应该配合学校，对孩子灌输“规则意识”。哪知道，护犊子的家长，不去惩戒孩子的过失，却在网上“控诉”起学校。
五是，孩子吓得也不敢上学，在家不说话有时还发烧，有点夸大其词。孩子不是不敢上学，是家长为孩子撑腰，加大了家校矛盾，加重了孩子的心理负担。家长越是在微信群里发帖子“控诉”学校，越是给孩子的心理添堵。至于孩子发烧，那是初春季节天气无常导致的，跟学校八竿子打不着。
六是，家长担心孩子“想不开”，实际上，孩子的想不开，哪里是学校造成的呢？你越是护犊子，孩子越是委屈，他越是想不开。如果你意识到孩子的成长需要服从学校的规矩，早就应该痛痛快快地领着孩子向老师道歉去了。你在微信上控诉，结果一无所获，你闹来闹去，结果得不到回应。你越变本加厉地闹，你和孩子越是骑虎难下。
不是每一个“弱势群体”的“控诉”都充满了正义性。郭某去上一级教育部门反映情况，没人接待，也不给解决。试问，上级部门怎么给你解决呢？你又有什么诉求呢？
给你家儿子赔礼道歉，赔偿你家两万元，把你家孩子请到学校？凭什么呢？在家校矛盾中，你根本不算是弱势，而是你家孩子不懂规矩，没有占理。你闹来闹去，只能是搬起石头砸自己的脚。
我们每一个家长要明白，把孩子送到学校，必须教育孩子形成一种规则意识。不管是明规则，还是潜规则，这个社会的任何行为都不是杂乱无章的。学校有纪律，违背了就要受到惩戒。如果孩子不服从，就需要用惩戒措施，去矫正孩子的言行。
每一个挨揍的学生，其实都是激起了老师们的怒火。如果一个学生不服从管教，把老师的祖宗十八代问候个遍，不挨揍那是不正常的。如果是我，即便是挨处分，也得给他两耳光。
更何况，现在的学校领导都不傻。学校的发展，是要靠成绩说话的，而那些敢于严管学生的老师，才是教学业务的骨干。因此，当家长们四处告状的时候，现在的教育局或学校，都会有意地保护麾下敬业的老师。只有被正规媒体报道后，教育局或校长，才会出台一个不疼不痒的处分。
这位郭姓的家长，你家孩子可以在家里受你的庇护，在学校里可以跟老师产生冲突，可是，总有一天，你家孩子走上社会，你没有能力庇护，孩子也脱离未成年人后，就会有看守所来帮你管教孩子。别着急，不管是谁，不管有多么横，进了局子，就会老老实实。
前不久，我看到一个视频，一位身有刺青的愣头青喝多了，在派出所面前喊叫着，声称谁也不敢抓他。接着，又拎着斧头，声称谁惹他就灭了谁。接下来的小视频就显示，愣头青戴着手铐，服服帖帖在站在派出所的门口，现身说法，承认错误。
一个孩子，家长不去严管，又不服从学校的管理，甭着急，走上社会后，派出所的手铐是最好的教育工具。这些年，我见过在单位里跟领导动粗的人，见过开着豪车横行霸道的人，见过被一群小弟簇拥着牛逼哄哄的人。这些人，无一例外地进了监狱，出来后变得老老实实。
这位郭姓家长，越闹，越是为自己孩子的成长埋下蒺藜。眼下，他四处伸冤，觉得自己好像古代的窦娥那样，期待着一场六月雪。可明白人都知道，他是拿着无知当个性，拿着错误当冤屈。没有人同情他，那些重视家庭教育的家长们，甚至会非常厌恶这类家长。
闹来闹去，耽误的是时间，耽误的是孩子的成长。中学的课程一环扣一环，耽误一次课，就会导致课业链接的缺失。他这样在网络上“控诉”，不会影响教育局的工作，不会影响老师的工资，但是，牺牲的是自家孩子受教育的时间，牺牲的是孩子的学业。
前不久，我还得知，某中学某老师检查学生作业，发现某男生不仅没有完成作业，而且把作业写得一塌糊涂，一气之下，就拿着书本对学生的脑袋唿扇了两下，并且进行了批评。哪知道，家长听到“老师打了我的头”，竟然领着孩子住进了医院，还吸氧气，装作受伤很重的样子。
家长娇惯孩子到了一定的地步，孩子的成长就会翻到阴沟里。家长带着孩子住进医院，想借机占得上风，哪知道，学校不理不睬，要求走法律途径。接着，我又看到一个视频，孩子的家长堵校门，喊叫着“X中的老师打学生啦”。
上个月，我对上述事件进行了评论，两个小时后，接到了县委宣传部领导的电话，要求删文。该领导是我尊重的兄长，我只好随即删帖。想不到的是，一个月后，我又见到某地家长控诉学校的帖子，今天，我又忍不住写下这篇文章。
各位家长，我们都要记住，我们的孩子在学校受了委屈，必须要弄明白孩子有没有过错。如果你连学校对孩子的惩戒都无法接受，那么，你家孩子的成长是没有前途的。学校老师在管教孩子中，即便存在着在你看来不够妥当的过失，你也犯不着到处告状。
当你在微信上传播你的“告状信”的时候，你就注定要输掉这场纠纷。你输掉的，更有孩子的学业和前程。你这种蛮不讲理的做法，实际上给孩子做了一个很坏的表率。你身为“弱势群体”，翻不了身，那么，你的下一代，更是弱势群体，更翻不了身。
唉，有些人总是动辄喊叫着自己是“弱势群体”，好像受了多大的委屈。实际上，是自己不争气，孩子不争气，自己三观不正，孩子三观不正。这样混下去，世世代代永远是弱势群体。性格就是命运，观念就是命运，这样的弱势群体，真的是命中注定的。
胡老师编写的学习资料
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