60/100 David Campany《摄影师建议100期》
“拍摄什么？”
我想起了当摄影老师的第一天给学生们布置的第一个练习。如果他们能够从中领悟到这个摄影练习的十分之一，我认为就是成功的。
我的班上有36名学生。练习是这样的：每个学生考虑一条“指令”、一个要拍摄的物体、地方或情景。36条指令汇编起来后布置给了所有学生。每个学生都拿到了一卷彩色胶卷（36张），每一张都要根据指令去试拍。他们在当地的图片社冲洗了胶片，把他们的6*4英寸的照片拿到了班上。
我们把图片放在一个巨大的网络上摊开，这样你可以从纵轴上看到对同一条指令的36个不同反应，在横轴上你或许可以辨察出每一位学生的思路或风格。
我还记得学生们相互发出指令的那份清单：
这是由一群19岁的人汇编的清单，他认为自己会严肃地对待摄影，我觉得从这个角度来看就很了不起。这个单子向你述说了他们的“世界”，讲述了摄影在其中的位置，以及如何通过摄影对其加以表达。这个单子真是不可思议，它就像一个详细目录，包含了20世纪60年代到21世纪“艺术摄影”所有主要潮流！
我们并不真的知道当时我们在干什么，而结果确实令人很激动。我们把这个网格挂在工作室的墙上，整整保留了一年。如果我一直保留这1296幅图片该多好呀。
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