无知的力量
人与人之间最大的差异是什么？智力？技能？人脉？都不是。
人与人之间最大的差异，其实是认知能力的差异。
我们一起来看看下面这个故事。
有一对双胞胎，在2008年金融危机的时候一起大学毕业，一个加入了互联网公司，一个进入了央企报社。
10年后，去互联网公司的那位已经年薪百万，而且满街都是挖他的猎头。
而去报社的那位，因为传统媒体沉沦了，整个产业都在快速衰退，一家家报纸停刊，一切都需要重来。
双胞胎的素质和能力其实并没有太大差异，努力程度和职场关系其实也都没有问题。这里的核心关键在于，他们所依附的经济体，一个在快速崛起，一个在快速奔溃。
而两个人的不同选择，背后往往都是他们对现实的认知差异造成的，一个能够认知到未来的变化，另一个只看到过去和现在的状况。
一个人认知的高度，决定着他未来选择的质量。
当你有了更高的认知能力的时候，你就能够让自己的思考，决策，行动都更加符合当前和未来的现实环境。
而提升认知能力的意义，就是让我们能够更好地认识自己，认识世界，不断地构建和完善自身的价值观体系，从而做出符合内心也能够适应未来变化的正确选择。
01认知的四个层次
一起来看看下面这张图：
这张图描述的是邓宁-克鲁格心理效应，也称为“达克效应”，它是指一种认知偏差，能力欠缺的人往往会有一种虚幻的自我优越感，错误地认为自己比真实情况更优秀。
一个人的认知，有这样四个层次：
●不知道自己不知道
●知道自己不知道
●知道自己知道
●不知道自己知道
大多数人都处于第一种认知状态中，他们并不知道自己在做什么，有没有做对，反过来还会觉得自己什么都懂，狂妄自大，进入到一种自以为是的认知状态。
这样的人就是图中站在愚昧山峰的那类人。
所以他们往往会习惯这样，你和他提到一个东西，他潜意识会先否定。
比如你满怀诚意地把好的文章推荐给身边的朋友，他们的反应往往是：
“这种鸡汤文章一大堆，肯定有专门的团队来写......”
“你认同作者，说不定作者就是故意迎合你这样的书呆子......”
结果就是他把自己的大脑封闭起来，认知开始僵化。
一旦思维僵化了，那就很难跟上这个真实世界的快节奏，更不可能自发地去发现自身问题，进而打破自己。
有人说无知者无畏，可是无知者同时也冒着巨大的风险。这就像一个拿着火把的人横穿一个炸药库，肆无忌惮地到处乱跑，却不知道自己正处于随时可能被炸毁的险境。
大部分人的碌碌无为，往往都因为他们处于这种“不知道自己不知道”的状态。
这种认知状态给了人们一种虚假的自满，让他们丧失了好奇心，也丧失了探索欲，而这些特质恰恰是一个人快速成长，认知升级的关键。
02我唯一知道的，是我不知道
在《十三邀》节目里，有一期的访谈对象是搜狗公司CEO王小川。
作为一个头脑聪明，研究过计算机，生命基因科学的学霸，他抛出了一个非常有趣的主张——科学是有边界的，这个世界还有很多的未知，我们需要去重新发现它，重新解释它。
他说，很多我们习以为常的东西，如今的科学并没有办法给出解释，你很难通过计算机来预测下一周的准确天气情况，你也没有办法让计算机通过一个胚胎的DNA序列来预测出它最终能生长成一个什么样子。
王小川所展现出来的是一种“不可知论”，就是时刻意识到自己的无知，保持一种对自身知识的局限性的认识。
反观生活中的大多数人，我们更愿意相信一个“所见即所得”的世界，更愿意依仗已有的知识和经验划定认知的边界。
然而，我们看到的世界是它真实的样子吗？我们对世界的认知是亘古不变的吗？
答案显然是否定的。
就像你看到的蓝色花朵，不是因为它本身是蓝色的，而是因为它反射了蓝色光而被我们肉眼识别成蓝色，甚至可以说它唯一不具有的色彩就是蓝色。
甚至还有人说，也许我们就是生活在黑客帝国里，躺在那儿，脑子里面插了一根电流，外在的世界不过是大脑受到刺激之后的感知，就像我们戴上VR眼镜，感受到的世界就像真实的一样。
而在过去古希腊人的世界观里，他们支持的是亚里斯多德的“地心说”：这个世界是由土，水，火，气和以太组成，所有行星都围绕地球转动，包括太阳，而物体的运动需要借助外力。
之后在17世纪，因为观测到的天文现象越来越多，越来越准确，亚里斯多德的世界观崩塌了，被更先进更具现实意义的“牛顿世界观”所取代——行星都是围绕着太阳做非匀速椭圆形运动（包括地球），地球是有万有引力的，而一个物体在无外力的情况下，可以保持做匀速直线运动。
然而到了如今，“相对论”和“量子理论”的出现，又彻底颠覆了牛顿世界观的核心拼图——它告诉我们所有物质的底层本质都是能量，都具有一根能量弦线，而引力是空间扭曲的结果。
由此可见，对未来的认知是开放式的，我们虽然不知道未来的世界具体会是什么样子，但是毫无疑问，我们会不断地发现新的知识，新的理论，同时也必然不断更新，不断推翻已有的认知。
乔布斯曾经说过“我愿意用我所有的财富获得一个机会——与苏格拉底交谈一下午”，让乔布斯放弃财富与之交谈，那苏格拉底是个什么样的人物呢？
在古希腊时代，有人去德尔斐神庙问先知：“谁是雅典最聪明的人？”
先知回答说：“苏格拉底是雅典最聪明的人。”
可是苏格拉底却说：“我一点儿都不比别人聪明，我其实什么都不知道，但有一点，我唯一知道的是我不知道，而所有其他人都认为自己知道。”
苏格拉底秉持的是一种“不可知论”——未来是未知的，而我知道自己不知道。
03承认自己无知，才是认知升级的起点
正因为知道自己不知道，所以有些人总是会有好奇心去探索世界，改变固有的经验和价值观，打破自身认知的局限和边界。
这类人虽然处于“达克效应”的绝望谷底，但是却会在认知不断升级的过程中，走上开悟之坡，甚至像苏格拉底那样成为大师，登上持续平稳的高原。
其实，人类近代的科学革命就是建立在这种对自己无知的知晓状态之上。
在《人类简史》这本书中，作者尤瓦尔·赫拉利讲到了一个有趣的例子。
公元1459年，在欧洲人的世界地图上，满满当当地都是亚非欧大陆，没有一点儿留白，因为那个时代的人类，认为地球上所有的知识，所有的地理都已经被全部知晓和掌握了，他们不知道还有很多东西是自己不知道的，他们对世界的认知就禁锢在那张只有亚非欧大陆的地图上。
直到1492年，哥伦布发现了美洲大陆，欧洲人才突然发现，这个世界除了亚洲，非洲，欧洲，还有很多未知的领域。
所以在1525年开始，欧洲人画的世界地图，和过去有明显的区别——就是会在地图上留下大量的空白。
留白是什么意思？
就是承认自己不知道。
而恰恰是这些地图上的留白，像一块吸引力极强的磁铁，让欧洲人前仆后继，希望填补这些空白，也让欧洲各国迅速成长起来，成为后来在世界上有话语权的强国。
继续往后看，你会发现，为什么在鸦片战争时期，大清帝国输那么惨，因为大清的故步自封，闭关锁国就是一种“不知道自己不知道”的认知状态。
相比于欧洲列强的“知道自己不知道”的状态，两者的认知高度迅速拉开了距离。
按照猎豹CEO傅盛的说法，就是一群怀揣现代物理学认知的人，打败了另一群信奉四书五经认知的人。
一个真正知道自己无知的人，他就能看到一个更广阔的未知世界，而这种未知会促使他内在的好奇心被激发出来，而这种好奇心恰恰会驱动一个人去探索去思考，进而升级自己的认知。
已有的知识和经验固然重要，但是如果总是持有一种“已知”，认为自己在某一个领域已经获得了足够多的知识，那我们往往就会表现得傲慢和自负，甚至愚昧无知。
知乎大V采铜，在一次分享上也说过一个案例。
在摩拜单车创立之前，创始人胡玮炜参加了一个创业讨论会，跟几个天使投资人和工业设计师聊天，当时就有人提出来，能不能做一个共享的自行车，大家可以自由借，自由还，方便大众。
当时一提出来，大家就都觉得这个点子特别好。
可是随着更多细节的讨论，就有很多人说，这个事情太难了，做不到。
提出特别多质疑不是那些天使投资人，反而是很多工业设计师，他们有各种各样的疑问：
这个车怎么能做得足够坚固？
共享自行车怎么防盗呢？
用完的自行车要停在那里呢？
自行车日晒雨淋，报废的周期会不会太短，成本是不是太高？
最后，他们都觉得这件事情不靠谱，根本不可行，所以他们从一开始就选择退出。
结果，只有胡玮炜一个人觉得这件事是可以做的，所以她最后就把摩拜单车做起来了，成了摩拜单车的创始人。
胡玮炜并不是一个设计师，也不是工程师，之前只是一名汽车行业的记者，但也正因为她不具备这么多专业领域的知识和经验，所以比起那些经验老道的工业设计师们，她更愿意承认自己的无知，从而也更容易把眼前看到的东西所构成的边界打破。
有时候，知识和经验可能就是一个牢笼。以为自己很厉害，很可能是自己真的很无知。
如果不以过去的已知遮蔽未来的无知，那么过去的已知就不会构成我们认知上的障碍。
04如何摆脱“不知道自己不知道”的认知层次
那如何意识到自己的无知，避免落入“不知道自己不知道”的自满，自我封闭的心智模式中呢？
1.保持空杯心态。
其实，在意识到自己无知的时候，我们就保持了一种“空杯心态”。
什么是空杯心态呢？
古时候，有个佛学造诣很深的人想去拜访一位德高望重的老禅师。
老禅师的徒弟接待他时，他的态度很傲慢，心想：“我是佛学造诣很深的人，你算老几？”
后来老禅师十分恭敬地接待了他，并为他沏茶，可在倒水的时候，明明杯子已经满了，老禅师还是不停地倒。
他不解地问：“大师，杯子都已经满了，为什么还要往里倒水呢？”
大师说：“是啊，既然已经满了，干嘛还倒呢？”
潜台词就是，既然你已经很有学问了，干嘛还要到我这里来请教呢？
空杯心态，是让我们把自己想象成一个空着的杯子，变得谦卑，它让我们不会被过去的学识和经验所限制，而是让我们怀着否定或者放空过去的一种态度，以一种全新的视角去看待新的环境，新的事物。
这样一种空杯的状态，不仅仅能让我们不被过去固有的认知所束缚，还能够让我们的大脑处于开放发散性的思维状态，从而对新的事物有更深的洞察力。
这种谦虚好学的姿态，是一种以承认自己无知，把当下当作认知起点的状态，而这样的一种自觉无知的心态会激发一个人的好奇心。
而心理学认为，好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、思考、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之一，也是个体寻求知识的原生动力。
2.把“极度开放”当做人生原则。
自我进化、认知提升的最大障碍，就是无法客观地看待自己和他人，我们会本能地有一种心理防御机制，主观地活在自己的世界里。
瑞·达利欧在《原则》这本书中，反复地强调了“极度开放”这个原则，而这个原则也正是打破自己，让自我进化最有力的解决之道。
当我们面对新的事物，新的知识，当它们和我们已有的知识经验相冲突的时候，我们可能就很难去接受它们。
因为我们已经根据旧有的知识经验建立了一套心智框架，而我们对于新事物的思考往往也会基于这套已有框架，从而就容易让我们对新事物的思考出现偏差。
这时候最重要的一点，就是保持开放的心态，这意味着我们愿意放下对事情正确与否的简单判断，而是在共同探讨的层面上理解问题。
这种开放性的心态会让我们敢于放下已有的思考框架，拓展出一种新的视角，或者换一种新的思维方式。
在一个金融自媒体达人的创业分享会上，分享嘉宾说起自己有一次跟新东方总裁俞敏洪见面，那天他想要聊聊自己对于教育行业的看法，而俞敏洪让他等一等，转身去办公桌上拿了一个本子和一支笔。
那天他们聊了很久，而俞敏洪在那个本子上记录了满满三页纸。
明明各方面都已然可以碾压别人，但俞敏洪对待他人的心态却不是否定和批判，而是开放地学习。就是这种极度开放的心态，让一些人拥有万事万物为我所用的大格局和高姿态。
他们都很清楚地知道，只有承认自己无知，跳出自我的限制，站在一个更高的层面审视自己弱点的人，才能成为真正的高手。
而这种包容万物，极度开放的心态，让一个人更喜欢倾听而不是表达，更懂得谦卑而不是傲慢，热衷于求知而不是故步自封。
3.时常进行反思和自我纠错。
一个人从不知道自己不知道，过渡到能够意识到自己的无知，这需要认知上的提升。
而这种认知的提升可以通过不断反思来促成，因为一旦我们开始反思，其实就开启了对自身的一种批判性思考模式。
反思，就是回顾过去的得失，错过的机会，做错的决定，成功的经验，还有对未来的借鉴和指导。
经常反思的人，会形成一种习惯性意识，假设自己是错的会有什么情况出现，也更愿意承受可能的挫败感，如此，承认自己的无知也变得更容易，更自然。
一个人最大的障碍，是所知障。
承认自己无知，是自我认知升级的关键。
点个在看，首先承认自己无知，让求知欲激发你的谦卑心与好奇心，以驱动自己永不停止的成长与提升。
我想这就是，无知的力量。