公益讲座预告及回顾

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最新讲座预告

6月15日(本周一)

晚10点 灯塔家长交流群

我们会举办第三次线上交流公益讲座,主题为“UCLA校园生活”分享。

主讲人

孔垂昕

济南外国语学校国际课程中心优秀毕业生,现就读于加州大学洛杉矶分校物理专业

讲座内容

加州大学洛杉矶分校基本介绍

专业选择

学习资源与学校生活环境

就读体验

参与方式

如果你已经在我们的家长交流群理,请直接关注群内信息,参加讲座,收获满满干货分享。

如果您还没有加入到我们的家长交流群,扫描下方小助手二维码,备注家长群,免费进群参与讲座。

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PS:这是一个纯公益性质的家长交流群,里面有超多可爱的家长朋友和在校生一起交流分享!

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上期讲座回顾

讲座概览

主讲人:孙同学

济南外国语国际课程中心AP项目2020届

波士顿学院2024届

各位家长大家好,我是今年济南外国语学校的毕业生,今天受邀来给大家分享一下我的申请经验。首先我先介绍一下录取我的学校波士顿学院BC。我的录取批次是ED2。BC今年才有了ED,同样的学校还有弗吉尼亚大学从前他们两个只有EA,今年开始才有的ED和ED2,并且录取情况也比较好,录取率都在20%左右,这也是一个趋势吧。BC的排名,不管在us news还是QS上,都是不占优势的,理论上来讲BC的排名应该在30左右,但在这两个排名系统上都在37左右。原因一是在于BC的国际生比较少,而是因为BC没有工程学院。所以我建议各位家长在跟孩子择校的时候不必太过于看重排名,当然如果学CS的话BC并不是一个好的选择,不过如果学商科的话,BC还是很好的。我选择BC的根本原因在于:一、商科专业强势 二、就业形势 三、地理位置 四、学校气氛(BC其实很小,注重文理教育,类似大U版本的于文理学院)。接下来我将介绍高中三年我都做了什么以及我的申请季是怎么度过的。

1.标化考试

--时间安排

合理的时间安排是非常重要的。不是所有的同学都能在高一达到110、在高二达到1500,所以我还是想要给大家一些更普适性的建议。像是英语底子没有那么优秀的学生,标化考试可能谁会贯穿三年的,所以要做好合理定位、时间安排和心理准备;如果你首考在80分左右,那么可能在高二下学期甚至高三才可以达到110这样的分数。举个例子来说,我在高一的时候托福就是80多分,直到高三才拿到110这个分数。我的托福断断续续考了三年,到最后才有最后的结果。

--高三和申请季撞车要不要继续考

如果没有达到110以上,我的建议是继续考,毕竟好的标化成绩是一块敲门砖。当然108、109这样子的分数的话,考不考我个人认为就是个人意愿了,但是100分的水平想要冲刺top 30的学校,要不要继续考我认为是要的,毕竟好的标化还是第一位的,没有好的标化成绩其他的就免谈了。

--重要性排序

对于成绩来说我认为最重要的三个就是托福、SAT、GPA。很多同学可能没有那么重视GPA,其实这是一个问题。当然选课也是一个很重要的抉择,比如说有些难的课,虽然GPA不好拿,但是可以彰显学术实力,所以我们要做好抉择。我在高二的时候选了美国历史,它在我们学校不是一个好拿高分的课。我上半学期的成绩并不好看,但下半学期有提高,整体的成绩单是稳重求进的、向好的方向发展的。这样的成绩单可以体现出你有冲劲儿、实力不错、能力很强,这样的成绩单是有优势的。

对于AP和SAT2,它们不是决定性的因素,但是愈来越多的人考,这也是要看个人时间和学校要求。不如说有些学校要求3门SAT2,所以这也需要我们提前做好school research以及时间安排。

--经验

1. 背单词

背单词永远是不可避免的一件事情,比如说有些机构会告诉你一些做题方法,但这些所谓的技巧实际上是锦上添花的事情。没有单词量的话,其他的一些东西是免谈的。

2. 刷题 整理错题

刷题和整理错题是相辅相成的。如果你只刷题不整理和反思,那么刷题的效果会大打折扣。

3. 心态

不要有侥幸心理。在没准备好的情况下,分数不如意是很正常的。在模考的时跟书很高,但是在实际考试中低一个等级是正常的,发生这样的情况心态要稳定。

2.课外活动

--做什么

最常规、最重要:主线活动(与专业相关的)、与兴趣相关(比如说学了十年美术,然后做了一个展览;或者与小伙伴组乐队等等)、不带功利性目的的活动(义工、支教)。

--怎么做

不一定要疯狂的氪金和花钱。我认识有些同学,为了一个活动花几万甚至十几万,我其实并不建议大家这么做。有些看似平凡的活动,只要我们用心做、在过程中有所体会,那这个活动就是优秀的活动。

重视身边资源,包括学校的资源、一些免费的资源,甚至还有网络上的资源。这些可以帮助我们做一些接地气的活动,这些活动只要做得好、坚持下来、为community做出贡献,就是优秀的活动。

另外要记录下来活动过程中的一些东西,不然会忘。可以就录一下遇到的困难或者过程中的感触,这些都是文书里好的素材。

3.普通部VS国际部

我初中就读于一所注重高考的学校,初三才决定出国,高中决定去济南外国语学校的国际部。在准备出国的过程中,也遇见了一些来自普通部的同学,他们同样优秀。下面我来跟大家分析一下普通部和国际部的利弊。

--费用

首先来谈一下费用问题,当然,国际部的学费要比普通部的贵,我这里指的是学费,没有包括其他费用。所以费用问题是我认为要首先考量的一个方面。

--资源

在国际部, 所有人都出国,所以 学习氛围是好的,大家 关心的事儿都是一样的,所以有一种亲切感和归属感。另外,可以结交到志同道合的朋友,他们可以帮你提高自己,这是非常重要的。但是在普通部,大家都高考,只有你出国,难免会有距离感。

另外就是教师资源和活动资源。活动资源包括社团(参加社团或者创办社团)、竞赛、演讲, 大家放得开、 资源多。但是在普通部,这些有一定的阻力和困难。

--能力(普通部的优势)

中国教育在理科方面上是比较强势的,如果你想要参加国内竞赛、国家集训队,普通部是有 优势的。我见到过从普通部申请的同学,他们被哈佛、MIT录取,他们就是国内竞赛数一数二的。

4.无神论VS基督徒

下面我来说一下宗教的问题,波士顿学院和圣母大学都是宗教氛围相对浓厚的学校,他们商科都很强势。宗教在美国不是一个问题,可能有些家长担心孩子会变的神神叨叨的,其实没必要担心。我是一个无神论者,但是不排斥了解神学,在波士顿学院哲学和神学都是必修的,我认为这是一个很好的机会去了解在国内不知道的知识。当然,不是所有学校都强制要求学习这两门课程,如果介意,是完全可以避开的

5.大U VS 文理学院

如果你对文理学院感兴趣,我强烈建议你去参加一个叫做LAC tour的活动,他是纯公益性质的,在这个展上,你可以见到几乎全部排名前三十的文理学院的招生官,他们对中国的学生非常了解,并且会非常详细的介绍文理学院的情况。我参加这个活动之后,对文理学院的了解更多了,对他们的改观也很大。所以如果你对文理学院感兴趣或者好奇,我强烈建议你去了解和参加一下这个活动。

--就业

短期内,文理学院的就业情况是不如大U的,但是他们他们依然培养了很多优秀的人才,比如说乔布斯曾经就读于美国Reed College。文理学院希望培养具有发散性思维等品质的全面的人才,而不只是让学生具有参加工作的能力。我听说过一个说法,从文理学院毕业的人,可以很好的解决问题,因为他们具有了解决问题的能力,这跟文理学院的教学方式说密切相关的。我认为这个说法非常好。

--城市

大多文理学院都是在乡村里。关于这一点,学商科的同学可能要注意一下,毕竟,地理位置对于以后的工作机会和职业发展是非常重要的,所以学商科的同学,可以更多的考虑在大城市的学校。

--费用

虽然文理学院有时候非常慷慨的提供奖学金,但是对于国际学生来讲,拿奖学金还是有一定难度的。所以整体来说,文理学院的学费还是比较贵的。当然,一些厉害的私立大U学费也不便宜,基本与文理学院持平。

--录取

文理学院的录取非常重视学生与学校之间是否契合,有可能即使你的分数很高,你和这个文理学院并不匹配,可能这所学校也不会录取你。这也是文理和大U录取差别比较大的区别。

--氛围

文理学院的学术氛围是优于大U的,很多同学进入大U就是为了找工作,他们的社交也是围绕找实习和找工作而展开的。而文理学院不同,我听一个在文理学院读书的同学说,她们学校是一所女校,感觉特别像一个高中。当然,文理学院当中有很多都是女校,对文理学院感兴趣的同学也可以考虑下。

问答环节

Q:你三次托福考试分别是什么时候?

A:高中考了不止三次。第一次是高一下学期的3月 最后一次是高三上学期的11月

Q:托福考了好几次,分数变化大吗?

A:托福在100之间105之间徘徊是比较常见的一个问题。这个时候需要着重提升一个短板(写作或口语)并保证阅读听力不丢分。

Q:sat备考规划能不能分享一下?

A:有能力的同学可以高一下学期首考,一般来说会在高二10或12月首考。5,6月一般准备AP和SAT2所以不考。其他的时间根据分数来决定要不要去考。

Q:可以对比一下BC与BU的申请及特点吗?

A:私认为BC BU差别很大。BC商院很好 BU传媒不错。BU现在越来越火,也受到了很多中国同学的欢迎。但在录取上BU的难度不定。我见过很不错的同学被BU拒,也见过平平的同学被BU录。BC的录取比较稳定以标化来说基本是擦边110和1500的水平。

排版|Yuzu

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