第三十讲：道法自然的家庭教育：尊重和利用孩子的自然本能

时间：2021年4月23日

参与者：广州市海珠区第二实验小学教育集团学生家长

地点：集团公众号

主题：尊重和利用孩子的本能

主讲：刘良华

家庭教育的根本大法是道法自然：尊重和利用孩子的自然本能，由此发展出相关的教育方法。

问题是，人有哪些自然本能？从相关的哲学和心理学研究来看，人主要有三个自然本能。

一是求生的本能。每个人都有求生的本能，成人有，孩子有，动物也有。这个本能很重要。为了求生，人会做很多事情。有一本书，书名是《怕死：人类行为的驱动力》。这本书的核心观点是，因为怕死，人会努力做很多事，会发明各种科学技术。求生或怕死的本能推进人类文明的进步。教育需要尊重和利用人的怕死的本能，不要过度保护，将来我们会做“如何尊重和利用孩子怕死的本能”的专题讲座。

二是渴望爱与归属的本能。每个人都渴望爱，可简称“求爱”的本能。成人的求爱是寻求性伙伴，寻找伴侣。但广义的求爱是渴望爱与归属。如果说求生的本能是怕死，那么求爱的本能是怕孤独。人需要过独立的生活，但很少有人愿意过孤独的生活。只有皇上出于职业的需要才“称孤道寡”，一般人需要过情感的生活，需要有亲情、友情和爱情。友情很重要，因为它涉及社会性情感。这也是我们集团为什么关注社会情感学习的原因，我们会做相关的专题研究。

有一种说法，“人为财死，鸟为食亡”。这个说法意味着爱财是人的本能。其实爱财以及爱权力，是人的爱与归属的本能派生出来的情感欲望。英国这人罗素认为，“在人类无限的欲望中，居首要的是权力欲和荣誉欲。”尼采则将权力意志视为生命的本能，“生命本身就是权力意志”。英国哲学家霍布斯说得更直接。他认为，人有两天性，一是贪婪。二是对暴死的恐惧，贪婪必导致战争和暴死。这两者使导致了国家的诞生。贪婪源于人的虚荣心。虚荣心就是希望胜过他人的欲望。与“虚荣”直接相关的激情是权势欲。权势欲由虚荣心派生且比一般的虚荣心更强烈。霍布斯把权势欲视为“全人类共有的普遍倾向”。但是，权势欲与虚荣心在希望胜过他人的同时，必导致人与人之间的战争。于是，霍布斯得出一个惊人的结论：在自然状态中，人与人之间的关系显示为战争状态，显示为“一切人反对一切人的战争”。战争必导致暴死。虚荣心或权势欲与对暴死的恐惧推动人类建立契约社会并最终导致国家的诞生。

也就是说，爱财产和追求权力，都是为了获得更多人的爱，得到更多人的尊重、认可与承认。这是归属情感派生出来的情感欲望。

求生和求爱（渴望爱与归属）这两个本能很重要，孟子的说法是“食色，性也”。好吃、好色，是人的本性。好吃与求生本能相关，好色跟爱与归属的本能相关。初次之外，人还有第三个本能。

三是求知与好玩的本能。这个本能与教育更相关，我们将来会做专门的专题讲座。