【短评快】开学前，不赶作业的学生不是好学生！
开学前，不赶作业的学生不是好学生！
1.
一看这标题，保准马上有人跳出来，大声抗议说：“你放屁！我是好学生，我的假期作业早就做好了，我才不在开学前赶作业呢！”
敢这么提出抗议的，一水的都是自认为好学生的。自诩好学生的，不屑于开学前赶作业，因为他们对待假期作业可能是这样的——
A.放假之前，假期作业发得早，就在期末考试结束到正式放假前那几天，别人在忙着帮老师做期末总结、忙着整理教室、忙着期末大扫除的时候，我在学校一不做二不休，就全天候地把作业做完了。然后我就有了属于自己可支配的完全假期了！
这样的同学，的确不用等到开学前赶作业。但是，你却错失了两样好东西：第一，期末评价阶段，和老师同学的各种互动，也是学习的一部分，你埋头做假期作业的时候，就错失了这一部分的学习内容；第二，老师布置的假期作业，往往会兼顾到两个学习阶段的知识衔接，承上启下，继往开来，目的重在“启下”和“开来”，你早早地把作业应付掉了，等到开学时候，你还记得你做过什么吗？假期作业的“启下”和“开来”的意义在你们这里就失去了。
B.自诩为好学生的很多人无所谓放假不放假，在他们的意识里，在校在家一个样，学期假期一个样，一年三百六十五天，学习始终使他们的生活主旋律。所谓学习，就是看书、写作业。
在老师和家长眼里，这类管得住自己学习的同学真的不用别人操太多的心。所以放假了在家里，每天跟上学一样按时作息，自主学习，每天都能很好地完成老师布置的假期作业。但是，看书、写作业只是生活的一个方面，如果假期里还是这样，那还放假干什么？！
2.
我记得改革开放之前，很多学校的粉墙上都有标语，其中的一条至今很多人还记得：以学为主，兼学别样。别以为这是WHDGM产物，其实是我们国家在WHDGM之前十七年的教育方针的体现（20世纪50年代我国的教育方针是“我们的教育应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”）。今天看来，依然有意义。
上学期间，主张学生要以学习（读书、作业）为主，在此之外还学点别的东西（比如学工、学农、学兵）；到了暑假寒假，一个忙碌的学习阶段结束了，原来作为主要内容的学习（读书、写作业）应该掉个个儿了，书本上的学习成了“兼头”，符合孩子天性的游戏活动、玩闹以及与社会生产紧密相关的劳动实践才是主业！假期里，多多参加生产劳动，投身社会实践，才是真正应该完成的“作业”；适当放松自己，解放天性，游山玩水，也是无可非议的“课余作业”。东奔西赶劳动一天累了，没力气写书本作业；跋山涉水玩了一天高兴过头了，忘了写书本作业，这都是正常的。
于是假期作业被挤压到最后几天去赶写，就不足为奇了。我敢底气十足地说，大多数身心正常的学生都是这么过来的。
该参加的社会实践也体验过了，该饱览的大好河山也涉足了，开学前几天，埋头作业，不仅仅是为了完成老师布置的一项学习任务，更在于这么做还有两大益处：一是从放松的非学习状态中收心回来，把注意力集中到读书、写作业这些事情上来；二是通过写假期作业，可以把上学期的知识点做一次苏醒式的回顾，为迎接新学期课程做好铺垫。
3.
前天，央视新闻都提到一件事情：暑假快结束了，网络上“代写作业”的机构横空出世，有识之士深感忧虑。
在我眼里，“代写作业”不在赶写作业范畴之内。请人（或雇人）代写、花钱买答案（或直接找熟人抄袭答案），貌似也在“赶”作业，但本质上并不是赶作业——因为一切（或者主要部分）是别人代劳的，作业的主人并未真正动脑动手去“写”。这类学生自然也肯定算不得好学生。说句不中听的话，作为学生，读书写作业是你现在这个身份分内的事儿，你连分内的事儿都请人代做了，还有什么事儿要你做呢？套用一句小学算术老师的讲四则混合运算时常用的数学术语，照这样计算，今天你写作业请人代做了，将来你娶媳妇儿也请人替你代做了，成么？！
4.
还有一种自以为敢作敢当的学生，完全抗拒假期作业、彻底不写假期作业！假期作业的设置科学与否今天暂且不论，单说完全抗拒作业这举动就暴露了他们的内心！非不为也，是不能也！！直白了说吧，是啥也不会，无知者才无畏嘛！！！
拒绝了作业，意味着你放弃了作为学生的本分；放到社会上，就是那四体不勤五谷不分的主儿了，除了好逸恶劳游手好闲就剩下回家啃老去了——我都懒得评价尔等了。
我的”短评快“——