【作文家园】研学之旅

作者简介

有一个女孩,她热爱阅读,喜欢文学,但她并不文静;她古灵精怪,喜欢旅游,擅长绘画。法国作家罗曼罗兰说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”她就渴望和大家一起发现美、欣赏美和创造美!她就是我——张幔轩。

【以上资料由作者本人提供,中小学原创作文家园整理编辑】

优秀作文赏评

研学之旅

作者:张幔轩  四(1)班

指导老师:张楠 联系方式:15333529301

学校:山西省大同市平城区文慧小学

盼望着,盼望着,4月的脚步近了;盼望着,盼望着,去实践基地的日子终于到了——4月19日早上,我们全体五年级同学们怀着激动的心情,坐上了去往实践基地的校车,开启了为期五天的“童心向党”研学实践活动。

这五天的活动内容是丰富多彩的:有仪式性的活动,如开营仪式和结营仪式;有体能训练,如军训的队形队列训练和拓展训练;有手工制作,如趣搭小船模、制作布老虎;也有安全课程,如禁毒课,心理课等;还有实地参观,如参观平型关纪念馆和大同市博物馆;再有文艺活动,如唱红歌,看红色影片等。当然这其中我们离开家的吃喝拉撒也会都列在其中。

下面我要和大家分享第四天的一项实践活动——做布老虎。在老师的带领下,我们来到了民俗馆,这里是一个宽敞明亮的大厅,接着跟随着基地的老师到了制作布老虎的教室,一进门,就看到头顶上挂满的已经做好的布老虎,它们形态各异,大小不一。想到自己马上就能做出这样的作品,可以说大家都跃跃欲试了。我们找位置坐了下来,仔细听老师讲如何制作布老虎,并熟记于心。到了自己动手实践的时候了,这是我第一次穿针引线。先说“穿针”吧,我才发现针眼儿怎么这么小啊。我眯起眼,试着穿,可好几次都与针眼“擦肩而过”,忽然我想起平时在家看到姥姥穿针的动作,她用唾沫将线头弄湿,这样线变“沉”了,便于穿入针眼,我一试,果然奏效了。接下来就是“引线”了。我按老师讲的最简单的方法——平行缝,把事先裁剪好的布料缝合在一起,留一个口往里面塞入棉花,最后在收口。身体做好后,再把剪好的老虎五官用胶水粘了上去,我的布老虎就大致做好了,最后给他缝上尾巴和挂链就大功告成啦。瞧我这只布老虎,他头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型显得非常勇猛,但作为布偶这样的五官又显示出天真和稚气,如儿童一般,虎头虎脑、憨态可掬,我要把它送给我的妈妈。

时间如箭一般,五天忙碌而充实的研学之旅很快就结束了。我从中锻炼了自己,还学到了课堂上学不到的东西。在这里,我和同学们一起生活,有了许多人生中的第一次:如第一次套被套、第一次叠“豆腐块”、第一次自主收拾碗筷……这种集体生活是在家中感受不到的。而且在这次活动中,我幼小的心灵受到了一次红色教育,接受了一次红色洗礼,传承了红色基因,我一定要把这次研学的收获带回家,带到以后的学习生活中,做一个能独立思考,独立生活的好少年!

评语:小作者用细腻的笔触再次回忆了她难忘的研学之旅,并把制作布老虎的过程详细描写,整篇作文详略得当,载着满满的收获而归,相信这会成为她成长路上的重要经历。

编辑:春暖花开
文中部分图片来自网络,无涉侵权立删!
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