在路上---兰州研修感悟

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　　8月之初，美丽金城，黄河之都，我作为河北廊坊岳晶霞名师工作室的一名成员，有幸参加了陕西师大基础教育研究院、中学政治教学参考和甘肃兰化一中共同举办的第三届全国政治教科研课题与论文写作高级研修班的学习，同来学习的还有来自全国26省的专家与老师。几天里，大家谈课题，聊写作。通过几天的学习、感悟，大家收获颇丰，提升了专业技能和素养。回来后老师和专家们的话依然回响在耳边，真是不虚此行！

　　8月2日，开幕式由中政参风趣幽默的黄建炜主编和兰化一中颇具文采的王晶校长发言。上午我们聆听了杨伟东主任做的《课题研究中开题报告的写作技巧》，他鼓励大家化茧成蝶，“比出来，悟出来，豁出去”，现场把分成重庆、苏丹、兰州三个小组，用参与、合作、互动、体验、生成的课堂生动演绎了课题的开题和写作技巧，最后杨主任作了精到的总结，点明如何撰写开题报告，如何组织开题报告会的主题，杨主任强调开题中最重要的是聚焦、清思、分工和可行性。做课题中最重要的就是老实、规范、合作和坚持。整个课堂合理分组，设疑自探；分享案例，解疑合探；不忘初心，质疑再探；辩题自结，运用拓展。期待之中，意料之外，这堂课让我开阔了眼界，在紧张激动中学到不少干货。

下午来自湖南长沙一中的方俊老师讲了《基于课堂教学改进的课题研究》，方老师一共讲了四个方面内容，知识结构化、情境生活化、任务问题化和教学议题化，理例结合，给我们与会教师明确了当前中学政治课堂应该沿着哪些方向发展，教学改进研究参考的视角。“四化”教学很接地气也很实用，方老师用一张逻辑导图，一幅生活画卷，一张问题清单，一场议题活动引导我们踏上幸福的教科研之路。晚上我们冒着大雨参与论坛，不负这次学科盛会行。

8月3日，我们聆听了来自长三角地区的基础教育专家李宝玉老师的《以课题群建设带动教师群体发展》，李老师介绍的第一方面是课题群建设在栖霞的实践，实践围绕四个方面进行，学科研究主线，课堂研究主线，教学研究主线和课题研究主线。第二方面是主题学习课题群设计的技术路线，通过学习，我们明确了课题名称的确立，课题研究内容和研究方法，文献研究，课题研究目标与研究假设，这些内容都是大家急需的，同时也深感所在地区和栖霞地区课题研究方面的差距很大。第三方面是主题学习课题群研究的策略寻思，李老师请朱张虎老师介绍了课题实施的一些技术，课题设计与实施技巧，案例和论文撰写的技巧，怎样扮靓文眼，怎样搭好文骨。最后，李老师介绍了课题研究的一般注意事项和基本主张。我们深感自己需要更新教育观念，破解教研难题，使教研更好地服务于教育实践。

下午学习了浙江王国芳老师的《教研论文的选题与写作》，王老师思维严谨、侃侃而谈，主要涉及教研论文选题的原则、策略、途径和成果表达。选题的原则是创新、可行、实践；选题的策略是提炼、探索、比较、拓展、推进、扬长、质疑、总结、阅读；选题的途径是在钻研教材中获得选题，在改进教法中获得选题，反思实践中获得选题，在课堂观察中获得选题，在解题探讨中获得选题，在考试研究中获得选题，在学法指导中获得选题，在聚焦热点中获得选题，在教育阅读中获得选题，在现场学习中获得选题。真是有心处处皆文章！教研成果的表达形式有论文，研究报告、课题和读书笔记。给我印象最深的是教研论文写作中的常见问题，回顾自己的写作经历，觉得王老师说的很在理，自己出现的问题不是提炼不够就是特色不够，需要找准方向再上路。

晚上我们几个又参加了兰化一中景耀勇老师主持的精品课题展示。展示会上，景老师的《与领导力同行》和李章友老师的《高中政治课教学落实社会主义核心价值观教育的课例群研究》给我印象深刻，他们的课题研究过程对我启发很大，我深切体会到做课题要有真功夫，要扎扎实实的做，课题组成员不仅要有学历，还要有能力和财力。

8月4日来自江苏省苏州市政治名师共同体的沈雪春老师主持介绍了《新课标下的课堂新样态》，沈老师的主持生动、活泼、诙谐、睿智，他所带的团队用三节课给大家展示的是《人工智能的辨析与创想》“议题式教学”，大家真实感受到理论在实践中的应用。作为一节探究课，虽然还存在一些不足，但我们很佩服上课教师的机智和勇敢，课堂知识自主探究、互动生成、体验感悟、渗透学科素养和目标。专家和与会教师的点评到位精当、激情四射。年轻教师能有前沿的理论指导，在这样一个平台进行大胆的尝试和探索，精神难能可贵，机遇可遇不可求，这种有关课堂新样态、新模式、新方向的探索也很有意义。议题式教学对我们来说还是新事物，对它的理解和认同也需要一个过程，我们需要逐步突破自己，超越自己。通过多视角观察一堂课，我们深切体会到做论坛就是一群人的学术狂欢，明白了“议题式教学”重视的是思维的生成和探究的过程，在议中学，学中议，课堂中间渗透学科素养，与会教师若有所思，若有所悟。教学有法、教无定法、贵在得法，同时，教学相长，学习永无止境。

下午中教参杨发展主任介绍了论文评审情况说明，公布了获奖名单。虽然有遗憾和失落，但也有激动和喜悦。天外有天，人外有人。仰视大师，任重道远。

教育是一场修行。通过几天线上线下的互动学习，我们受益良多。工作室几位老师纷纷表示深受启发和鼓舞，给自己的教学和论文与课题写作打开了一扇窗，深感自己和专家的差距较大，大家表示今后会明确方向、努力学习、执着追求、持之以恒。让我们共同助力中国教育复兴之梦！

感谢中政参精心筹谋！感谢与会专家的指导引领！感谢兰化一中热情周到的服务！感谢岳老师给我们提供这样的学习机会！感谢随行同伴的切磋分享！期待下次再相聚！

最后让我化用明代王祎的诗句，作为这次远行的总结，为新征途祭旗：

备课教研自用尽，学赴兰州黄河边。

　　方信大路从此始，一重天外一重天！