李玫瑾: 家有男孩, 最好在6岁前学会这“四种能力”, 能受用一生

必须承认的一点是，现在生育二胎的诱惑力已经没有想象中那么大。这其实并不难理解，因为养育一个孩子并不只是让他健康长大那么简单，父母还要操心怎么养好孩子，特别是男孩，这些将来家庭的顶梁柱，更是会耗费无数家长的精力。

男孩的教育模式不同于女孩，相比乖巧听话的女孩来说，男孩就显得格外调皮叛逆，这也让父母的养育难度指数倍上升。

✔ 过于激进的教育，会让男孩变得暴躁好斗，完全沦落为一个“莽夫”。

✔ 过于保守的教育，会让男孩性格软弱，无法为全家撑起一片天。

而父母要做的就是在这两种教育方式中折中选择，抓住孩子受教育的“黄金期”，帮助男孩成长为一个负责任的男子汉。

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李玫瑾：0~6岁是孩子性格养成的黄金期，父母要懂得抓住

首先需要确定的一点是，一个优秀的孩子背后，一定有着同样优秀的父母。

这里的优秀其实并不在于他们能有多高的学历，也不在于他们是否有足够多的财富，重要的是他们会有意识地为孩子培养良好的性格和品德，这种培养也就是常说的早期教育。

李玫瑾教授曾在一次讲座中谈到家长该如何培养孩子的性格，她表示：

3-6岁是孩子性格形成的关键时期，把握住培养性格黄金期才能更好塑造出孩子的好性格，尤其男孩更是宜早不宜迟。

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或许有些家长会心存疑惑：为啥孩子的性格培养要以6岁为界呢？

这其实是因为心理学上的建议。儿童心理学认为，孩子在6岁时独立意识达到了最高峰，这时候的他们更愿意用“本我的意愿”来代替“他我的意愿”。

换句话来说就是，这个年龄段的宝宝更愿意强调“我想怎么做”“我要怎么做”，而不是“妈妈要我怎么做”。这是孩子独立意识发展的一个重要转折期，孩子长大后的性格发展，父母在这个阶段的引导发挥着决定性的作用。

正所谓“三岁看大，七岁看老”，父母要做的就是对这个年龄段的孩子施加正确的教育引导。为此李玫瑾老师指出：加油男孩，父母最好能在6岁前教会孩子“四种能力”，孩子能受用一生。

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孩子6岁前要掌握4种能力，长大后能少走不少弯路

父母在6岁之前教会孩子这4种能力，能让他们更游刃有余地面对以后的学习、生活和工作。

【能力一】：让孩子拥有情绪管理能力

“情绪管理”更直白的说法就是让孩子学会在不同类型压力之下，能够自我调节内心的冲突，保持相对稳定的情绪。

遇事能够沉着冷静不冲动，不做“情绪的奴隶”更是孩子走向社会前必要的准备。

特别是对于那些将来会成为一家之主的男孩子来说，更要很好地控制好自己的情绪，不要在情绪引导下忽骄忽躁，反而影响自己的长远发展。

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【能力二】：培养孩子的专注能力

说起孩子的专注力，不少家长有一肚子苦水要倒：

在孩子写作业的时候，不是扣橡皮就是鼓捣铅笔，本来一个小时就能完成的作业三个小时都完成不了，上课也是不能专心致志的听讲，人在课堂心早就不直达跑到了哪。

对于男孩子，这些将来要成家立业，要用工作给全家人一个稳定生活的男人，如果有着低专注力，三天打鱼两天晒网，这样的男孩即使长大后也很难成为别人的依靠。

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不想养出这样的孩子，父母就要有意识地培养孩子的专注力，在孩子玩耍和写作业的时候，尽量不要打着为孩子好的名义去打扰孩子，让孩子在“小事的专注”上积累跬步，从而取得最后的成就。

【能力三】提高孩子的受挫承受能力

不得不说，现在的孩子们最缺少的教育就是失败教育。

从小生活在蜜罐里的他们似乎完全不懂得失败的滋味，以至于稍微遇到一些挫折就会做出寻死寻活的荒唐事。这两年网路上不断爆出的大学生寻短见的新闻，正是孩子们缺乏逆商的最好体现。

汪涵说过，养育孩子就要野蛮其精神，强大之心脏。

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这么做的目的其实就是为了培养和鼓励孩子正确认识失败，养成较高的逆商。要经得住打击和压力，才能最终拨云见日，守得云开见月明。

【能力四】：锻炼孩子的独立生活能力

这句话是对孩子说的，也是对孩子的父母说的：

新娘不是新的娘，男孩如果从当初袜子找不到了问妈妈，到长大结婚后，袜子找不到了问老婆，这样是万万不行的。

很多孩子三、四岁了还需要家长喂饭，上了幼儿园之后更是成为老师的累赘，其实孩子本就是一个独立的个体，让他们从小学会自主入睡、玩耍、吃饭、洗漱、穿衣，才能让他们有能力去面对以后的生活。

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育儿寄语

几乎所有有男孩的父母都希望能将自家儿子养成负责任的男子汉，既然如此，家长何不将孩子的教育落在实处？从生活的小事出发，帮助男孩一点一点地长大。

家有男孩，你会培养孩子的4种能力吗？