英文绘本故事推荐《Mr.Men Little Miss》
如果说“美式幽默”多多少少有点沙雕气息，直白而略无厘头，那么“英式幽默”则更辛辣一些，充满反讽、自嘲，却又能不动神色。
推荐英语国家大热的这套《Mr.Men Little Miss》。
《奇先生妙小姐》
这系列的书中文译名叫做《奇先生妙小姐》，和《小猪小象》类似，它保留了原版绘本的设计，但是中译版把译文+配图作为第二部分附加在了书末，这样既方便理解，也保证了翻译内容不影响原内容的语境。
*对于有故事情节的绘本，如果是双语，其实我更推荐中英文内容独立的排版方式，相当于两套内容，对孩子来说也能避免了用中文思维影响英文故事。
下面来聊一聊这套书的笑点。
“奇先生妙小姐”的英式幽默
▲《奇先生妙小姐》
1、“名字梗”。总是让角色做一些与他们名字（性格、特征）相符的事情，无厘头的搞笑。
比如，“莽撞先生（Mr.Bump）”总是跌跌撞撞，花式平地摔，也因此他的身上缠满了绷带。
孩子真的非常吃“意料之中”这一套，即使是重复梗，“你看，他又~~~这样了，Mr.Bump果然总是bump bump bump的呀”。
▲闹钟响了，莽撞先生一下子从床上跳了起来，却被拖鞋绊倒，骨碌碌地滚出房门，
滚下楼梯。
砰！砰！砰！砰！砰！
每天早晨莽撞先生都是这样起床的。可怜的莽撞先生。
类似的还有“晕先生（Mr.Dizzy）”，他总是晕乎乎的。
而在荒唐王国（Nonsenseland）的运动会上，竟然是他负责画跑道。结果画得弯弯扭扭，是要把所有参赛选手跑到眩晕吗？
▲晕先生画得跑道弯弯扭扭的。
“糊涂先生（Mr.Muddle）”就像他的名字一样，经常犯一些傻乎乎的错误。别人在圣诞节前都会装扮圣诞树，而他却把自己装扮成了圣诞树。
不过这也挺可爱的不是吗？
▲所有人都装饰着他们的圣诞树，而糊涂先生，却把自己给装饰了一番。
有些人可能会在“迟到小姐（Little Miss Late）”身上找到自己的影子，她拖延症严重，老是错过重要的事情。就连给圣诞老人写心愿卡都不积极呢。
▲迟到小姐在担心自己寄晚了的信能否按时送到圣诞老人手里。
*给圣诞老人寄信是圣诞节的一个风俗，孩子们把自己的心愿写信告诉他，在圣诞节这一天就会收到心仪的礼物。
欧美国家在复活节这一天有个习俗——寻找复活节彩蛋。快乐先生（Mr. Happy）特意委托了不可能先生（Mr.Impossible）来藏这个彩蛋，一定确保没人能发现它。
结果怎么着？百密一疏，世界上真的有“没人先生（Mr.Nobody）”啊。
▲“没人先生（Mr.Nobody）”发现了“没人能找到”的彩蛋。
这个玩笑太冷了，我要去保暖了……
不仅仅是人物，《奇先生妙小姐》中每个不同的王国也会按照它的特点来命名的。
在“荒唐王国（Nonsenseland）”，所有事物都不按常理出牌。在那儿，草是蓝色的，树是红色的，汽车的轮子是方的。
▲为什么汽车的轮胎要做成方的呢？因为这样在上坡上停车时就不会滑下来了。
（不过仔细想想，把坡道作为汽车停放点这么荒唐的事，也只有在荒唐王国才会发生吧。）
在“聪明王国（Cleverland）”，所有人都很有智慧，就连羊都不例外。看着平时软萌的小羊带着眼睛，一本正经地读着厚厚的书，这不有点滑稽吗？
▲在聪明王国，就连羊都充满智慧
“寒冷王国（Coldland）”就像它的名字一样寒冷，经过这儿的人都会被冻得打喷嚏——当然，喷嚏先生（Mr. Sneeze）的喷嚏就打得更凶了！
▲寒冷王国到处都冰天雪地的。
阿嚏！！！喷嚏先生打了个大喷嚏。
对于孩子来说，这样的命名方式实际上就是把抽象的概念具象化了。他们能直观地看到“开心（happy）”、“坏脾气（grump）”、“贪吃（greedy）”等等词语到底是什么样，有什么样的性格脾气。
▲《奇先生妙小姐》中的角色
在哈哈一笑的同时，孩子也能不知不觉地记住语言本身，是不是很有智慧？
2. “反讽梗（Irony）”。故事中的人物偶尔会做些与常识恰恰相反的举动，令人啼笑皆非。
最有代表性的就是这位“糊涂小姐（Little Miss Scatterbrain）”了，她总是糊里糊涂的。有一次，她明明计划过个暑假，却去到了极冷的北极。
去年，糊涂小姐想拥有一个美好的暑假。
但她人如其名，最后糊里糊涂地去了北极。
在那儿游泳可有点儿冷呢。
最后这句“在那儿游泳可有点儿冷呢”也颇为英式。换做美国人，可能会夸张地说“太！冷！了！”，但英国人可不会，开玩笑也得保持内敛，这么强烈的词咱们才不用。
在《噪音先生和平安夜》这个故事里，也有一个出其不意的反讽。
剧情大概是这样的：
每年圣诞节是安静先生（Mr.Quiet）最无法忍受的日子，因为大街小巷都会放圣诞颂歌，邻里们会大声地问好，而且最糟糕的是，噪音（Mr. Noisy）先生会来做客。
▲安静先生无法忍受圣诞节的喧闹。
但今年，大雪封路，人们都被限制在了自己家里，没有人来打扰安静先生了。他喝着小酒，吃着火鸡一边欣赏着远方传来的若有若无的歌声。
▲因为大雪让世界安静了下来，
安静先生非常惬意。
这是谁唱的呢？原来是噪音先生的歌声从很远很远的地方传来了，而他唱的竟然是《安静的夜（Silent Night）》！
噪音先生唱着《安静的夜》，而安静先生还享受着他的歌声，这难道还不够讽刺吗？
▲安静先生唯一能听见的，是隐隐约约的圣诞颂歌。若有若无的圣诞颂歌，正是安静先生喜欢的那种。
是谁在唱呢？哎呀是噪音先生。
他在唱什么呢？
《安静的夜》!
3. “双关梗（Puns）”。就像汉语一样，英语中也有很多谐音、多义词，抖个机灵，两件毫不相关的事就能被联系在一起。
好奇小姐（Little Miss Curious）就是“双关”的高端玩家，因为她总是脑洞大开。比如有一天，她坐在苹果树下。灵感突然来袭，问到：
“为什么树有树皮（bark），却不会汪汪叫（也是bark）呢？”这么毫不相干的事情，就这么被拉到了一块儿，想想竟然很有画面感——汪汪叫的树皮。
▲Why do trees have bark, but don't go woof（为什么树有树皮，却不能汪汪叫呢）?
*bark：树皮；狗吠
4. “文字游戏（Play on Words）”。英文中有一些约定俗成的短语，按照字面理解却是完全不同的意思。这套书的作者就热衷于把俗语拆开来看，让一成不变的搭配瞬间变得活灵活现起来。
《月球之旅》整个故事就是围绕一个文字游戏展开的。
英国有两句关于月亮的俚语：
①The cows jump over the moon（“奶牛跃过月亮”，形容一件事情非常荒唐）；
②The moon's made of cheese（“月亮是奶酪做的”，只有愚昧无知的人才会相信这句话）。
故事的起因就是荒唐先生（Mr.Nonsense）想起前一句俚语，心想奶牛都行，我为什么不可以？于是要和奶牛较个真，也要去一趟月亮。
▲“Well, if a cow can jump over it then it can't be too hard to get to（
既然奶牛都能跃过月亮，那应该不太难）.”
*原本指事情非常荒唐。
而贪吃先生（Mr. Greedy）则被后一句所引诱，相信了月亮是奶酪做的，一定要去尝尝看。
▲“我听说月亮是奶酪做的，”贪吃先生舔着嘴说，“我喜欢奶酪。”
*原本是一句愚弄人的话。
在聪明先生（Mr. Clever）的帮助下，一行人真的抵达了月球，渡过了奇妙的一天。除了贪吃先生，他因为发现了月亮不是奶酪做的而失落极了！
▲贪吃先生手里还拿着蘸奶酪的小饼干，
这愿望算是落空了。
最巧妙的是，回到地球上他们真的遇到一只奶牛，而这只奶牛对他们月球之旅的评价却是：“去月球？这可真荒唐！”
▲奶牛：“去月球？这可真荒唐！”
*英国俚语：The cows jump over the moon（“奶牛跃过月亮”，形容一件事情非常荒唐）
在《运动会》中，也用到了两个有意思的文字游戏。在英国俚语中，“win it by a nose”和“win it by a hand”意思都是以微弱的优势获胜。
但对于真的有长鼻子或长手臂的人来说，这就不仅仅是一个抽象的表达了。
好奇先生（Mr.Nosey）就的的确确是因为长鼻子而取得了胜利：
▲Mr.Nosey won it by a nose（好奇先生凭一鼻之长赢得比赛）.
挠痒痒先生（Mr.Tickle）也是因为自己长长的手臂在游泳比赛中赶超了对手：
▲Mr.Tickle（特点是有长手臂）won by a hand（挠痒痒先生凭一臂之长领先）。
单个的词语也能玩出新花样。就像很多孩子会琢磨“hotdog（热狗）”是多热的狗一样，英语中有很多单词拆开来看也很有意思。
比如，调皮捣蛋的麻烦小姐（Little Miss Trouble）偷偷塞给话匣子先生（Mr.Chatterbox）一盒又大又硬、含在嘴里就没法说话的软糖。
而这个软糖的名字就很有意思了——gobstopper，就是“闭（stop）”、“嘴（gob）”组成的呀！
▲麻烦小姐给了话匣子先生一盒让人闭嘴的“闭嘴糖（gobstopper）”
在幽默背后，《奇先生妙小姐》所讲述的是一个个温暖的小故事。它告诉孩子，世界上每个人都是独一无二的，他们有自己的特点，不必为了别人的眼光而妥协、改变自己。
每个人在每个小故事里都是自己的主角。比如“小小先生（Mr. Small）”就是这样一个小小的、精彩的人物。
▲《重大比赛》
周末有一个重大比赛，小小先生可高兴坏了，因为他非常喜欢足球。
▲小小先生（右下角，红色）在角落里听着别人兴奋地讨论足球比斯，他个头显得格外得小。
他下定决心要参加比赛，但却因为自己小小的身材而被淘汰下来。
▲“软弱先生”（粉色）被选上，
而“小小先生”却落选了
但机会总是会眷顾热忱的人。在比赛开始前一刻，“软弱先生”临阵退缩，“小小先生”终于得以上场。
▲“软弱先生”被哨声吓跑
因为他个头实在太小了，没有人把球传给他。比赛热烈地进行着，却仿佛与他无关。
▲没人把球传给“小小先生”，
球从他头上呼呼地飞过
时间还剩5分钟，两队比分1:1。这时大家看到了令人惊奇的一幕：足球自己跑起来了！
▲“挠痒痒先生”（橙色）准备接球，
球却自己动了起来
在“噪音先生”吹响哨子的前一秒，球稳进得分！正当大家都疑惑不解时，“小小先生”从足球背后露出脸来，原来是他踢进了这颗制胜球。
他成了这比赛的最佳球员，也成了大家称赞的“赢了重大比赛的小小先生（The small man of the big match）。”
▲球进了！“小小先生”这才露出脸来
除了对个体的描写，《奇先生妙小姐》的故事还潜移默化地影响着孩子待人接物的方式。故事中的人物性格各异，但却息息相关。孩子们能从这些虚构的人物身上，看到与人相处的模式。
他们会发现，并不是只有相同、相似的人才能做好朋友，完全不同的人也可以互帮互助。比如柔韧小姐（Little Miss Somersaults）和哎呀小姐（Little Miss Whoops）。
▲《芭蕾演出》
柔韧小姐可不仅仅是会翻筋斗，她还很擅长跳舞。她做的芭蕾动作可标准了。
▲柔韧小姐不仅擅长翻筋斗，
跳起芭蕾来也很在行。
哎呀小姐的动作能力不太强，总是不小心碰翻这样、撞到那样，于是总是“哎呀，哎呀”的。
▲哎呀小姐很喜欢跳舞，
但却一点也不优雅。她总是摔跤！
但哎呀小姐有一颗热爱芭蕾的心，于是她请求柔韧小姐教教她，而柔韧小姐也好心地答应了。
结果，到了表演这一天，宏大的排场让哎呀小姐紧张不已！上台时绷带竟然被一颗钉子挂住了——哎呀！
▲因为绷带被钉子挂住了，
哎呀小姐快速旋转起来。
没想到弄巧成拙，因为这被挂住的绷带，她竟然快速旋转起来，“表演”出了最精彩的芭蕾单脚旋转。
▲大家为哎呀小姐精彩的表演而欢呼
哎呀小姐因为被钉子挂住而“顺利”完成表演，这样出其不意的结果可能会逗得孩子哈哈大笑，但细细读来，又会发现故事中隐藏的温情~只要有梦想，就有实现的可能性，有梦想，谁都了不起！