日语学习(と的8种用法)

①表示并列。”和、与、同。”

例句:

私と春子さんは友達です。

リンゴと梨を買いました。

机の上に本とノートと铅笔があります

②表示动作行为的共同者参与者。

例句:

私は山田さんと町へ行きました。

今度の日曜日に友達と会う予定です。

ライバル社と競い合っています。

③表示引用、思考、称谓等的内容,相当于汉语中引号的功能。

例句:

入り口には、今日休業と書いた纸が贴ってあります。

「日本语を勉强するのは楽しいです」と李さんは言いました。

先生は明日テストすると言いました。

私は孙と申します。

④表示比较的对象。

例句:

東京と比べて上海のほうが熱いです。

パソコンは、昔と比べ物にならないくらい安くなりました。

昔と違って、今では女の人も大势外国へ留学します。

⑤表示转变的结果。

例句:

雨は夜に入って雪となりました。

父は通信簿の成績を見るとすぐ怒鳴り出しました。

⑥表示假定条件、习惯性事项。

例句:

春になると、花が咲きます。

2 に 2 をたすと,4 になります。

その角を曲がると銀行があります。

⑦表示动作的状态。可译为“地”。

例句:

晴子に誘われて櫻木はいそいそと出かけていました。

川はたらたらと流れています。

次から次へと来ています。

⑧表示不超出某种范围。

例句:

一か月とはかかりません。

四時間と寝ませんでした。

(0)

相关推荐

  • “学得很快”英语怎么说?

    Hello, everybody. This is Cathy. 欢迎再次收听Cathy的节目~ 答案揭晓: I was blown away 我被震撼了 例句: I was really blown ...

  • 日语学习(“も”的9种用法总结)

    ①表示同样的情况.可译为"也". 小野さんもそうです.(小野也是那样.) 李さんは中国人です.私も中国人です.(小李是中国人,我也是中国人.) 私も行きます.(我也去.) ②表示列 ...

  • 日语学习(“し”的用法总结)

    ①列举多项中自己想强调的项.可译为"又~又~,既~又~". 頭もいいし.格好いいし.好きだ.又聪明又帅气,喜欢. この部屋.広いですし.家賃も安いです.这个房子既大又便宜. 走り続 ...

  • 日语学习(でも的用法总结)

    [でも]  ①表转折(接续词)可译为"但是,可是,不过". 飛行機は速いです.でも.値段が高いです./飞机是快,但是贵. 努力しました.でも.だめでした./努力过,但还是失败了. ...

  • 日语学习(しかない 的用法总结)

    ①名词+しかない(限定事物) 彼はビールしか飲みません. 他只喝啤酒. この野菜は冬しか食べられません. 这种青菜只有冬天才吃得到. ②数量词+しかない  (限定数量) 有資格者は数人しかいない. 有 ...

  • 日语学习(動詞て形+いく、くる用法总结)

    ①表示两个独立的动作相继发生. 子供を病院に連れていきます.带孩子去医院. 明日お弁当を持ってきてください.明天请带着便当来. ②表示以说话人为基准,空间上由远及近.由近及远的移动. 鳥が飛んでいきま ...

  • 「稍等,我先去放个烟花」|在冲绳的日语教室,学习的两种类型

    据说任何的学习都分成两个门派,自然主义和结构主义,这个听起来很玄幻,看了半天我发现是在说一个是重复,一个是创造.用反了方法学习会很慢. 重复就在于像我们说,日语这种学习,不可能重新制造一个语言体系出来 ...

  • 日语学习(表示原因时“ので/から /のです”用法)

    [ので(书面语)/んで (口语)] 表示客观的原因,后不能跟请求.建议,命令,意志.多用于正式场合. 接续:简体+ので/んで (二类形容词及名词+な) ①明日は出張に行くので.資料を準備しておきます. ...

  • No.13日语学习|限る的10种相关语法总结

    哈喽大家好,我是公派留学日本的困困酱. 往期视频"两招记忆日语单词"中提到了组合记忆‼️今天困困酱就利用这个方法给大家总结出了限る的10种相关语法,点个收藏

  • 日语学习(ぐらい&くらい、ほど用法总结)

    ①数量词+ほど.ぐらい.表示大概数量.程度.范围. ここから駅まで一キロメートルぐらいです. このパソコンだいたい20万円ぐらいです. リンゴを五つほど買いました. 彼女と別れて三週間ほどでした. 注 ...