为每一本绘本写一首诗：“啵”的一声，谁来了？

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“啵”的一声

那个星期天早上

阳光下轻轻的一声

发生了什么？

象宝贝一样呆萌的毛毛虫

从一颗圆圆的蛋里

生了出来

在一周的时间里

在美味欲滴的食物前

它蠕动着穿过

然后，发生了什么？

在孩子灵巧的耳朵里，你有没有为他（她）读这个《好饿的毛毛虫》的故事？有没有为他（她）轻轻发出“啵”的那一声。

这是一个神奇的小声响，但在这个故事里，却是一切的开始。毛毛虫从蛋里变出来，开始走上“逛吃”、“逛吃”的旅程，一个苹果、两个梨、三个杏子、四颗草莓、五个橘子，还有好多好多，一整页的各种食物，可是肚子好疼。当星期天，它吃一片又嫩又绿的树叶后，才觉得肚子舒服多了。

这一切都是在那“啵”的一声之后，无声无息地完成的。孩子们惊讶着、欢笑着看毛毛虫吃坏了肚子，然后对自己说：我以后也要多吃蔬菜，就象那又嫩又绿的树叶一样，肚子才不会痛。

孩子们也知道了，在那“啵”的一声之后诞生的毛毛虫，经过尝试不同的食物，最后在桑叶的营养下，作茧、破茧，最后变成了蝴蝶。美丽的东西，总是有成长的过程，总是会有幼小时候的普通平凡来一步步成就。

你有没有比较过自己看绘本和听别人读绘本的区别？

自己看绘本，先了解故事内容，精彩处再回味想象；听人读绘本，声音直观地将文字复活，好的朗读者让听者直接进入到生动的故事空间里，这就是声音的魅力。

对于孩子来讲，用耳朵听故事比自己看更能体会书中的场景，体会到故事的感染力，这是培养孩子阅读能力的基础。记得多讲故事给孩子听吧！

接下来，我们来看看孩子们心中的这只毛毛虫吧