人何以为人：读《想象的力量》
人何以为人？
这是日本京都大学教授松泽哲郎所著《想象的力量》里面从头到尾贯穿的核心。
他也是带着这个问题开始“比较认知科学”研究。通过把人类与其他动物进行比较，探究人类心智进化起源的学问。
《想象的力量—透过黑猩猩看人类》荣获日本第11届科学新闻奖，日本第65届每日出版文化奖。
它是一本科普书，作者把自己的研究历程用讲故事的方式给读者娓娓道来。
人类拥有共同养儿育女的特征
作者研究黑猩猩，黑猩猩是与人类最接近的生物。从基因的角度讲，人类不仅与黑猩猩和猕猴类有关联，还与老鼠、水稻，甚至与樱花树都命脉相承。
在小黑猩猩出生以后，大部分妈妈就会离开族群，小黑猩猩由谁来哺育呢？如果妈妈不离开族群，小黑猩猩跟着妈妈，妈妈在5年左右不会再次生育，哺育孩子主要由妈妈来完成。
黑猩猩宝宝需要5年时间才能够独立。而人类小孩独立的时间要花7～8年。
在生理机制不变，妊娠时间不缩短，抚育后代所花时间不减少的情况下，人类如何进化呢？
这就是人类与黑猩猩的不同。人类小孩可以由周围与他有关系的人来共同养育。人类由此聚集成群，在社群中协同合作，有了任务分工，也有了利他行为。
那这样共同养育有什么好处呢？为了族群能够延续，照顾孩子有了额外的帮手，又可以尽早怀孕生出下一个孩子。
对于人类的进化有什么促进作用呢？共同养育是人类的亲子关系模式，正是共同抚育构成了教育的基础。
人类为何要如此进化呢？婴儿平躺着，妈妈或者养育的人，会微笑，会有眼神的对视。这是人类与大猩猩养育的不同之处。也同时解放了人类的双手，让双手可以去探索周围的世界，从而发展出与其他动物不同的能力。
人类的微笑、亲子之间目光对视是人类进化的表现，是区别于黑猩猩的不同之处。
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何
以
为
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人类是获得了语言能力的动物
人类区别于其他动物还在于拥有语言能力。
拥有语言能力，能够给人类带来怎样的不同呢？人类可以把过去的事，现在的事，未来可能发生的事，用文字这种符号记录下来。记录下来以后，人类可以把语言进行关联，让语言符号之间产生意义。
阅读就是人类语言能力的体现。人类通过语言，创作书籍，而人类阅读书籍，从书籍中获取意义，认知自己，认知世界，不断思索人生的意义。
如果没有语言，人类会如何？人类就不能把信息带到其他地方去，经验就不能与他人共享。
为什么动物就不能习得语言？他们也许有语言，但是他们的语言为什么就不能变得多层次。
动物的语言为什么没有得到进一步的进化？原因可能就在于人类在社群中有利他行为，在协同合作中发展了语言能力。而动物没有或者这种行为没有得以进化。
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人拥有其他生物不具备的想象力
黑猩猩拥有超越人类的记忆力，但黑猩猩为什么没有想象力？
作者的解释是：“黑猩猩只能看到当下存在的东西，而人类会想到那里没有的东西。”这就是人类具有想象力的体现。
想象力是能够联结过去、现在与未来。人类既能够预见未来，也可以从过去的历史中学习经验。
黑猩猩拥有比人类更强的瞬间记忆能力，但是可以说黑猩猩没有人类的长时记忆能力？
那预见未来呢？人类可以通过已有的认知去推测，去想象，这就是人类与黑猩猩不同的地方。
尤瓦里·赫拉利在《人类简史》里面说：讨论虚构事物的能力，对于人类而言是场至关重要的认知革命。
它是一切传说、神话、宗教、规则得以产生的根本原因。国家、政治、法律这些都是人类想象的成果。人类“一起”想象，编织出种种共同虚构故事的能力，赋予智人前所未有的能力，让人们得以突破自然八卦团体的限制，集结大批人力，灵活合作。
我们会陷入绝望，也会心怀希望。因为我们是人类！拥有想象的力量。
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END
图文 | 静谧听铃
编辑 | Bess
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