价值连城的家庭教育表 此博文包含图片 (2021-05-08 08:22:39)

好的教育,应该是父母通过孩子——改变与发掘自我的过程。用自己的一切,作为孩子的榜样。在教育的过程中,遇见更好的自己。父母的思维方式和教育方式,对孩子的性格发展有着决定性的影响。父母是孩子的榜样,孩子绝大多数的行为、心态、习惯,都是从父母那里继承和学习来的。积极思维的人容易培育出积极思维的孩子;而消极思维的人,容易造就消极思维的孩子。下面我们就来看看消极的人和积极的人他们的思维方式有何不同?01对待家庭的思维方式消极的人积极的人凑合着过努力经营我命不好要通过提升自己改变家庭的命运我找错人了我错在哪儿了要是我再年轻一点我还很年轻我受的文化程度不高我会不断学习要是我老公/老婆是…幸福要靠自己平平安安就是一切不断进取才是一切别去冒风险要学会管理风险我对未来不抱多大希望坚持才有希望家人并不理解我要多沟通让家人理解我我说了多少遍他都不改我要改变自己的心态贪财乃是万恶之源贫困才是万恶之本我对钱不感兴趣我的爱好是让钱生钱他总惹我生气我的修养不够我要不断的挣钱(我要追钱)我要不断升值(钱要追我)我年龄大了不想变了我必须更新自己这个家让我感觉不安这是一个充满希望的家

02看待孩子问题的思维方式消极的人积极的人在孩子出现问题时发火或无奈通过学习想办法解决问题这是孩子的错是我的原因造成的错这是我老公/老婆的原因导致的没有教育不好的孩子只有不会教育的父母我要改变孩子我先改变自己只看孩子的缺点先看孩子的优点孩子不爱学习是没有遇到好老师我需要先变成一个好学的人孩子不独立没有主见我应该放手让孩子锻炼孩子性格不好我要提高自身修养不要在家发脾气孩子心眼小我要成为一个大气的人孩子没有上进心我要成为有上进心的人孩子悖逆我要和他成为朋友

03对待孩子学习的思维方式消极的人积极的人一定要考个好学校找个孩子适合的学校渴望孩子拿第一渴望孩子成为一个喜欢学习的人孩子成绩下降真糟糕有了发现孩子问题的机会期待孩子学习好期待孩子全面发展孩子的问题是长久的孩子的问题是暂时的多报补习班不断激发孩子学习兴趣千方百计让孩子多学习书本知识创造机会让孩子多体验孩子比别的孩子差的远孩子的发展空间很大这孩子脑袋空空的要想办法帮助孩子填补头脑的空白孩子学习不好没有出息孩子只要有梦想一切都会好起来我的孩子真糟糕家庭教育要改进

04对待家庭教育的思维方式消极的人积极的人孩子现在已经不错了眼界决定未来世界不能让孩子做井底之蛙只要孩子学习好孩子只要积极进取性格好我就放心了我要帮助孩子成长我要作表率让孩子知道我怎么做除了学习好我不要求孩子什么我要帮助孩子成为精神强大的人孩子考个好大学就好孩子只要爱学习比上大学更重要我不能让孩子吃苦让孩子有苦的体验才能促进他的心灵成长孩子不能吃亏让孩子知道小舍小得、大舍大得让孩子将来发财做官先让孩子做好人孩子小不懂事抓住每一个机会让孩子懂事理要是我有钱就可以送孩子出国了只要孩子有能力去哪儿都可以寄希望于孩子努力通过自己努力给孩子树立榜样打造幸福人生孩子真让我担心鼓励孩子让他更有信心

05你的今天就是孩子的明天孩子的表现家庭的表现自卑、懦弱父母必然有一人是苛求之人(干涉型家庭教育结果)喜欢暴力或奴性十足有一个喜欢打骂的家长(干涉型家庭教育结果)胆小害羞管得过多,时常责怪,包办代替(干涉型家庭教育结果)不善良父母必有一个人缺乏同情心(暴力型家庭教育结果)不懂是非必有一个专制、喜欢替孩子做决定的或一个不明事理的家长(干涉型或溺爱型家庭结果)小心眼家庭缺乏宽容,指责是这个家庭的主基调(干涉型家庭结果)不上进父母对孩子要求过高,或对自己要求过低(干涉型或放任型家庭)懒惰父母替孩子做得太多(干涉型或溺爱型家庭)喜欢埋怨有一个负面思维的家长(干涉型或暴力型家庭)脾气暴躁必然有一个家长脾气不好,习惯通过发火这种不良方式与人沟通(干涉型或暴力型家庭)自以为是父母溺爱的必然结局(溺爱型或放任型家庭)不快乐整天板着脸夫妻不和或父母与孩子关系紧张(干涉型、暴力型或放任型家庭)敏感多疑家庭不包容,缺乏温暖(干涉型或暴力型家庭)不喜欢学习家长不爱学习或者不认为学习有多重要(干涉型、暴力型、放任型或无文化型家庭)冷酷、孤僻有一个放任不管或喜欢暴力的家长(放任型、暴力型家庭的结果)自私必然有一个溺爱的父母(溺爱型家庭)

真正的教育是一场修行。是孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功利、自大的心理历程。好的教育,应该是父母通过孩子这面镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率。分享:

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