峻峻：会计老师之怪现状

自从选择了会计专业，从事了会计工作，会计继续教育就一直伴随着我们，入行20年来，听了很多老师的讲课，有学术专家、教育达人、实务高手，从不同的角度帮助我们提升专业素养，峻峻归类，大致分为三个领域：

一是学术领域，介绍最新的研究成果，分享心得感悟，这一领域的大师们表达能力都超级棒，能够深入浅出的把深奥的理论转化为我们听懂的语言，让大家能够在最短时间内了解理论知识;

二是政策领域，介绍政策制定的背景，解读政策条款，这样领域的专家宣讲用词准确，定义完整，能够最大程度还原政策制定的初衷，带领大家走出政策学习的误区，同时比较相关政策的差异，辨析其中的内涵和外延;

三是实务领域，介绍工作具体的场景，将诸多政策和困难还原为可理解的案例，这一领域的高手能够以实际工作的视角，带领大家整合制度、法规、政策，在不同基础条件下，确保大家按最佳路径解决问题。

与此同时，峻峻也发现了一些所谓的专家，经常被大家吐槽：

一是夸夸其谈，大言不惭。凡是讲课过程中，不停的给自己贴标签，认识某某人，参加了某某研究，接受了某某媒体采访等，无一例外，都是草包！用贴标签的方式掩饰自己的能力不足;

二是飞来飞去，总不落地。凡是讲课过程中，不停的举例子，一个例子套另一个例子，总也不归总结，不知道忽悠什么观点的，无一例外，都是草包！用讲段子来掩饰自己的知识匮乏;

三是频繁提问，浪费时间。凡是讲课过程中，不停的提问学生，貌似启发式教育，其实是在偷懒，浪费大家宝贵的学习时间，无一例外，都是草包！用拖延时间的方式来骗取讲课费;

四是不接地气，卖弄风骚。凡是讲课过程中，不了解学员背景，每句话里夹带几个英文单词的，无一例外，都是草包！包装成假洋鬼子来体现自己的海龟经历;

五是止乎者也，又酸又腐。凡是讲课过程中，不停的抛出八股文章名词，不停的教育大家稀奇古怪的理论，无一例外，都是草包！只会数黄论白，没有把学问做到祖国的大地上。

看我帖子的都是爱学习的朋友，请大家观察观察，看我说的对不对，欢迎留言！